Центр Развития "ШКОЛА ВОЛШЕБНИКОВ" г. Чехов

? «Он меня перебивает!» «Она меня не понимает!» «Я вообще ничего не говорил!» 😅 В 9–12 лет детям уже важно не просто дружить, а быть услышанными. Навык слушать не врождённый – работа мозга🧠 На групповых занятиях с нейропсихологом мы тренируем не «посиди тихо», а: 🔹умение ждать своей очереди 🔹слышать смысл, а не только слова 🔹понимать эмоции собеседника 🔹договариваться, а не спорить до победного И всё это через игры, командные задания и живое общение🎲🤝 Мы создаём безопасное пространство, где можно: 💬высказаться 💡попробовать по-другому 😊ошибиться и быть принятым Потому что когда ребёнок учится слышать других, он начинает лучше понимать и себя...

? Представьте: Буквы — кирпичики🧱 Чтение — дом🏠 И если ребёнок просто выучил «А, Б, В…», дом сам по себе не построится. Чтобы начать читать, малышу нужно: 🧠соединять звуки в слоги 👂слышать первый и последний звук 👀удерживать внимание 🖐координировать глаз и руку 💛главное не бояться ошибиться На наших занятиях по подготовке к школе (5–6 лет) мы не «натаскиваем» на чтение, а бережно формируем базу: 🎲играем со звуками 🧩собираем слоги как пазлы 🎭читаем через движение и эмоции 📖учим понимать, а не просто «озвучивать» И происходит магия✨– ребёнок не «заставляется читать», он начинает хотеть...

✨ МАСТЕР-КЛАСС «Мартовский кот»🐈 Напишем очень красивую картину с рыжим котом на холсте акриловыми красками🎨Такую работу можно повесить дома и подарить своим любимым женщинам в качестве подарка🎁 А также проведем отлично время в приятной компании🙂 Ждём Вас! 📅5 марта 🕖15.00 и 19.00 7 марта 🕐13.00 9 марта 🕕18.00 10 марта 🕖19...

❌«Выучил 20 слов — забыл через неделю» ✅«Сыграл, сказал, посмеялся — и запомнил навсегда» На занятиях по английскому с 5 лет дети не «зубрят». Они: 🎭разыгрывают диалоги 🎲играют в языковые квесты 🎵поют и двигаются 🗣️говорят фразами, а не отдельными словами Потому что язык — это не список в тетради, а живое общение🗣 Когда ребёнок учится через игру: ✔️исчезает страх ошибки ✔️появляется интерес ✔️формируется настоящая разговорная база И в школе потом не стресс, а уверенность😌 Английский можно «проходить», а можно — начать говорить...

✨ 🎨Почему мы не исправляем рисунки на занятиях ИЗО? В 4–7 лет рисунок не про «красиво», а про мышление, эмоции и уверенность💛 🖌️поддерживаем идею ребёнка, а не «переделываем» 🧠развиваем воображение и самостоятельность 😄учим верить в себя, а не ждать «правильно/неправильно» Когда взрослый исправляет, ребёнок сомневается, когда поддерживает — ребёнок растёт🌱 Результат вы увидите и он будет настоящим, а не срисованным👀 📆Занятия проходят: ВТ и ЧТ с 17.00 (по группам) 💻https://vk...

Он тихий, не лезет вперёд, смущается отвечать🙈 И вдруг на занятии «Маленький ниндзя» (4–7 лет) тот же ребёнок уверенно проходит полосу препятствий и светится от гордости💛 Почему так происходит? 🥋здесь не сравнивают — каждый проходит свой маршрут 🎯успех измеряется не «кто быстрее», а «лучше, чем вчера» 🤝тренер поддерживает, а не давит 💪тело становится сильнее и вместе с ним растёт уверенность Застенчивость часто — не слабость, а нехватка опыта побед✨ Когда ребёнок прыгает, балансирует, преодолевает страх высоты — он учится главному: «Я могу»🔥 И это «я могу» потом слышно и в садике, и дома...

? Потому что песок — это магия… и немного нейропсихологии😉 Ребёнок пришёл взбудораженный, в голове — миллион мыслей, в теле — «моторчик»🚀 Проходит 10 минут и дыхание становится ровнее, движения — плавнее, взгляд сосредоточенным😌 Что происходит? 🖐тактильные ощущения «заземляют» 🧠нервная система переключается в спокойный режим 🎨повторяющиеся движения снижают тревожность 💛появляется чувство контроля: «Я могу создавать» Рисование песком для 4–7 лет — не просто творчество. Это мягкая работа с эмоциями, вниманием и саморегуляцией✨ И да, многие родители говорят: «После песка он совсем другой...

✨ МАСТЕР-КЛАСС «Орхидея»🌸 Напишем очень красивую картину с белой архидеей на холсте акриловыми красками🎨и украсим поталью. Такую работу можно повесить дома и подарить своим любимым женщинам в качестве подарка🎁 А также проведем отлично время в приятной компании🙂 Ждём Вас! 📅26 февраля 🕖15.00 и 19.00 28 февраля 🕐13...

трогаем, мнём и развиваем мозг У нас Масленица — не просто «блины и картинки»😄, а сенсорное приключение для малышей от 1,5 лет! Что делаем? 👇 🌾щупаем сушки, баранки и бублики - изучаем размеры 🥣мешаем, мнём, трогаем разные текстуры 🖐лепим «блинчики» из мягкого теста 🎶добавляем движение, ритм и простые слова Пока ребёнок радуется и исследует, происходит главное: 🧠развиваются сенсорные связи 🗣запускается речь ✋укрепляется мелкая моторика 💛формируется внимание и усидчивость Это не «занятие ради фото», продуманное комплексное развитие через эмоции и опыт✨ Малыш уходит довольный,...

! Дорогие папы, дедушки и будущие защитники 💪 Команда детского центра «Школа волшебников» поздравляет вас с 23 февраля! 🎉 Вы те самые супергерои без плащей🦸‍♂️,которые умеют починить всё на свете🔧, подбросить выше облаков☁ и обнять так, что исчезают любые страхи💛 Спасибо вам за поддержку, терпение и веру в своих детей. Именно рядом с вами они учатся...

(и почему дети бегут к нам с радостью) В этом возрасте главное не «поставить звук любой ценой», а включить речь мягко и естественно 💛 Как всё проходит? 🎒Заходим и сразу в игру 🧩Достаём «секретные» коробочки, мешочки, игрушки 🐻Кормим мишку, строим башню, катаем машинки 💬И… разговариваем, даже если сначала это всего два слова Пока ребёнок думает, что просто играет, мы: 🧠запускаем фразовую речь 👂развиваем понимание обращённой речи ✋подключаем мелкую моторику (она напрямую связана с речью!) 😊учим не бояться говорить Никакого давления, никаких «скажи правильно!» Только поддержка, контакт...

Дело часто не в лени и не в упрямстве💛, а в том, что мозг и тело пока не работают как команда В 4–7 лет активно формируются связи между: 🧠пониманием 👂восприятием инструкции ✋движением 🎯самоконтролем Если эти связи слабые, ребёнок: — слышит, но не удерживает задание — знает правило, но «срывается» — хочет сделать, но не может организовать себя И вот тут подключается нейрофитнес ✨ На занятиях мы: 🤸соединяем движение и мышление 🎲тренируем внимание через игру ⚡укрепляем межполушарные связи 💪учим тело помогать мозгу Когда тело и мозг начинают «дружить»,...