Анастасия Семёнова

РОЛЬ ИКТ В ПЕДАГОГИКЕ Внедрение ИКТ в профессиональную деятельность педагогов является неизбежным в наше время. Профессионализм учителя - синтез компетенций, включающих в себя предметно-методическую, психолого-педагогическую и ИКТ составляющие. В научной педагогической литературе множество работ посвящено уточнению понятий "компетенция" и "компетентность". «ИКТ-компетентность учителя-предметника», понимается, «как его готовность и способность самостоятельно использовать современные информационно-коммуникационные технологии в педагогической деятельности для решения широкого круга образовательных задач и проектировать пути повышения квалификации в этой сфере» [Урсова, 2006, с.51]. Обладая ИКТ-компетентностью, учитель должен не только стремиться к использованию ИКТ в своей работе, но и моделировать и конструировать информационно-образовательную деятельность. Благодаря ИКТ учитель: -формирует стойкую мотивацию у учеников; -сокращает время на освоение материала, повышая качество данного процесса; -активизирует способности учащихся; -задействует современные материалы и дополнительные ресурсы; -обеспечивает более высокую продуктивность процесса учебы; -прививает студентам навыки самостоятельной работы при поиске информации и дальнейшем ее использовании; -повышает интерес к своему предмету.

Брошюра (от фр. "brocher" — "сшивать") – тип небольшого печатного издания, которое обычно не имеет твёрдого переплёта и представляет собой небольшую книжечку от 4 до 48 страниц (иногда больше). Иногда брошюру ошибочно называют буклетом, хотя последний отличается от брошюры содержимым (обычно рекламного характера) и формой исполнения (чаще всего буклет – сложенный в 2 или более сгиба лист А4). Печать брошюр и буклетов обычно производится в типографиях, однако, штучные экземпляры такой печатной продукции можно реализовать и в домашних условиях. Вам понадобится лишь принтер и знание принципов печати на нём. Из нашей статьи Вы узнаете как правильно организовать печать брошюрой любых текстовых документов на обычном принтере. С созданием брошюры вы можете ознакомиться на данном сайте: mediaaid.ru/...uru

Информационно - коммуникационные технологии (ИКТ) - это расширенный термин для информационных технологий (ИТ), который подчеркивает роль унифицированных коммуникаций и интеграции телекоммуникаций (телефонных линий и беспроводных сигналов) и компьютеров, а также необходимого корпоративного программного обеспечения, промежуточного программного обеспечения, хранения и аудиовизуальных средств, которые позволяют пользователям получать доступ, хранить, передавать и манипулировать информацией. Значение роли ИКТ в нашей жизни можно оценить, представив на минутку, что вдруг эти самые технологии исчезли. Представили? Не работают компьютеры, телевизоры, мобильная и сотовая связь и прочие средства коммуникации. Человечество бы такой ситуации в прямом смысле застопорилось на данном витке развития. Мы так привыкли к возможностям, которые дают нам ИКТ, что при наступлении ИКТ-коллапса человечество бы, возможно, ждал эволюционный регресс. Не будем думать о плохом, так советуют психологи. У нас все будет хорошо. На современном этапе развития совершенствование ИКТ имеет доминирующее значение, потому что эволюция нашей цивилизации движется по техногенному вектору развития. Таким образом, ИКТ является движущим фактором развития человеческого общества.

Привет, рада твоему присутствию здесь! Я студентка 1 курса Камышловского педагогического колледжа, специальности 44.02.05 "Коррекционная педагогика в начальном образовании". В своем блоге я рассказываю об информационно - коммуникационных технологиях и их роли в педагогике. Так же я предложу тебе ознакомиться с некоторыми моими работами. Подписывайся, здесь интересно!!!