Сельский учитель
Что на самом деле стоит поручать мальчику, чтобы он вырос равным партнёром
Мальчика можно научить стирать, готовить и мыть ванну. Но этого мало – куда сложнее научить его самому замечать, что ванну пора помыть. Разберёмся, откуда берётся mental load и можно ли повлиять на то, сколько невидимой домашней работы будет выполнять сегодняшний мальчик через десять-двадцать лет. Сразу оговорюсь: это не про «мужчины плохие», а про привычки, которые складываются в семье и потом тихо переезжают во взрослую жизнь. Представьте заботливого мужчину. Он умеет готовить, загрузит стиралку, купит продукты по списку, посидит с ребёнком – всё будет хорошо...
100 причин быть учителем — и почему на самом деле их больше
Иногда кажется, что причин быть учителем всего две: любишь детей и уже поздно менять профессию. Шутка, конечно. Но если присмотреться к обычному учительскому дню, причин наберётся куда больше — и почти в каждой второй вы узнаете себя. Читайте и проверяйте, сколько из них про Вас. Ни один диплом не выдаёт эти навыки. Они приходят сами — где-то к третьему сентябрю. Вы умеете сказать «тишина» с двадцатью семью разными интонациями. По одному взгляду понимаете, кто опять забыл тетрадь. Находите ошибку там, где ученик «всё сто раз проверил»...
Ребёнку в саду важнее играть, чем учиться — что это значит для родителей
Год дошкольного образования принёс сразу две новости, которые стоит знать и родителям, и тем, кто работает в саду. За несколько сентябрьских дней государство фактически пересмотрело детсад с двух сторон: чем там должны заниматься дети – и кто имеет право с ними работать. 18 сентября на форуме «Время дошкольного образования» глава Минпросвещения Сергей Кравцов заявил прямо: детский сад не должен превращаться в подготовку к школе. Ведущая деятельность дошкольника – игра, развитие, чтение сказок, общение со сверстниками, воспитателями и родителями...
Дети приходят в школу беспомощными: при чём тут «бежевые мамы»
По сети гуляют истории от учителей: мол, дети приходят в первый класс всё более беспомощными – не могут сами одеться, зашнуровать ботинки, сходить в туалет. А отдельные родители будто бы требуют от педагога подмыть ребёнка или переобуть весь класс. Сначала – важная оговорка. Самые «жареные» истории – про подмывание, про штаны, которые мальчик надел под брюки и забыл, про требование переобувать класс – гуляют по СМИ анонимно. Без имён, без конкретных школ. А вот сама тенденция, к сожалению, реальна...
Минус половина школ за 25 лет: и почти все закрытые – сельские
Вышел свежий статистический сборник ВШЭ (Высшая школа экономики) «Образование в цифрах: 2026». Главная цифра звучит тревожно: с 2000 года школ в стране стало почти вдвое меньше. И если разобраться, за этим общим числом прячется прежде всего наша, сельская история. Цифры такие. В 2000 году в России работало 68,8 тысячи школ, а к 2025/26 учебному году осталось 37,9 тысячи – сокращение на 45%, почти вдвое. При этом детей стало меньше не так сильно: с 20,5 до 17,7 миллиона, то есть всего на 14%. Вдумайтесь в этот разрыв...
