ДОБРО ПОЖАЛОВАТЬ! Я рада каждому, кто заглянул с добром и просматривает информацию, которая здесь расположена. Вы находитесь на канале: 1️⃣ Логопеда с высшим дефектологическим образованием (для людей от 1 года до 100 лет). 2️⃣ Специалиста по коррекции заикания у подростков и взрослых. 3️⃣ Монтессори-педагога (для детей от 8 месяцев до 6 лет). 4️⃣ Специалиста по логопедической ритмике и образовательной кинестетики для школьников и взрослых. 📚 Свои статьи, связанные с дефектологией и смежными дисциплинами, пишу с целью просвещения и защиты людей от непрофессионалов. ✍️ Пожалуйста, не стесняйтесь писать комментарии и задавать вопросы. Я всегда рада помочь или направить, если в этом нуждаются. Для очень стеснительных открыты личные сообщения "ВКонтакте" (смотрите шапку профиля). ❗️Но постарайтесь быть корректными и культурными. Я приветствую конструктивный диалог, но не приемлю обвинений и оскорблений. Особенно от специалистов педагогических направленностей. Если вы доброжелательны, то мы с вами поладим. Ваша Мария, которой не всё равно! 🤗
ТАЙНЫ РЕЧИ с Марией Смоляк🕵♀️
СПЕШАТ НЕ ТОЛЬКО МИНУТЫ: ТАЙНА СБИВЧИВОЙ РЕЧИ (КЛАТТЕРИНГ)
Встречали вы человека, который не может связно и лаконично донести информацию до людей? Его речь невнятная, быстрая и с большим количеством показателей неплавности. При этом он не осознает своих трудностей в общении. И не совсем понимает, почему иногда слышит в свой адрес: «Помедленнее», «Куда ты спешишь? Подумай, а потом скажи» или «Не бормочи». Если вам знакома такая картина, то возможно на вашем пути встретился индивид с нарушением темпо - ритмической организации речи, которое носит название – клаттеринг (от английского слова «clutter» - «захламление» или «беспорядок»)...
ДОБРО ПОЖАЛОВАТЬ! Я рада каждому, кто заглянул с добром и просматривает информацию, которая здесь расположена. Вы находитесь на канале: 1️⃣ Логопеда с высшим дефектологическим образованием (для людей от 1 года до 100 лет). 2️⃣ Специалиста по коррекции заикания у подростков и взрослых. 3️⃣ Монтессори-педагога (для детей от 8 месяцев до 6 лет). 4️⃣ Специалиста по логопедической ритмике и образовательной кинестетики для школьников и взрослых. 📚 Свои статьи, связанные с дефектологией и смежными дисциплинами, пишу с целью просвещения и защиты людей от непрофессионалов. ✍️ Пожалуйста, не стесняйтесь писать комментарии и задавать вопросы. Я всегда рада помочь или направить, если в этом нуждаются. Для очень стеснительных открыты личные сообщения "ВКонтакте" (смотрите шапку профиля). ❗️Но постарайтесь быть корректными и культурными. Я приветствую конструктивный диалог, но не приемлю обвинений и оскорблений. Особенно от специалистов педагогических направленностей. Если вы доброжелательны, то мы с вами поладим. Ваша Мария, которой не всё равно! 🤗
КОГДА СЛОВА ЗАСТРЕВАЮТ: О ВНЕЗАПНОМ И РЕДКОМ ЗАИКАНИИ У ВЗРОСЛЫХ.
Как я писала ранее, испуг не является основной причиной заикания. Так называемый психогенный фактор имеет место быть, но является лишь спусковым крючком данного нарушения. В основе проблемы лежит изначальная предрасположенность, которая усиливается под влиянием других обстоятельств...
Когда «2 + 2» не получается: как логопед помогает подружиться с математикой.
Уж сколько слез пролито многими из нас над тетрадями по математике! В каждой семье этот сюжет развивался по-своему — в зависимости от того, что школьник слышал от родителей. Кому-то говорили: "Просто не дано, зато ты силен в гуманитарных науках". Ребенок честно старался, брал дополнительные уроки и бывало получал прекрасные оценки, но чаще все равно списывал домашние задания у отличников. (Здесь я передаю пламенный привет моему однокласснику Сергею, который все школьные годы делился со мной решениями по нелюбимой алгебре и бывало решал мой вариант на контрольных...
