Seaana: Образование и Психология

Наверное, это будет один из самых полезных постов в моей ленте, хех. Я - человек, который очень любит сильно облегчать себе работу, так что ниже я приведу список сервисов, которыми пользуюсь не первый год и которые помогают в эффективной работе репетитора. Начну с этих ребят. На платформе я работаю с 2018 года, практически с самого ее основания, лучше пока не нашла ни среди отечественных, ни среди зарубежных аналогов (да и аналогов будто бы и нет). На платформе я создаю уроки, пользуюсь материалами коллег, созваниваюсь с учениками...

Есть одна репетиторская ошибка, которая делает учителей бедными, уставшими и раздражёнными. Звучит она так: «Я веду всех. Любой уровень. Любой запрос. Любой возраст. Ну приходите уже хоть кто-нибудь». И каждый раз, когда я вижу такой профиль, мне хочется сказать: «Не надо так! Пока ты пытаешься понравиться всем — ты не интересен никому». Сегодня расскажу, как перестать распыляться, выбрать свою нишу, повысить цену и наконец-то почувствовать себя не «учителем на подработке», а полноценным экспертом, к которому приходят по его стилю, по его энергетике, по его фишкам...

Честно? Я никогда не мечтала быть учителем. Не было никакой романтики, вдохновения и «зова души». Всё началось случайно, почти из необходимости. Но именно из этого «случайно» выросла профессия, которая сегодня определяет мою жизнь. Когда-то давно я просто искала подработку. Учеба в двух университетах (я училась очно сразу на двух факультетах - издательском и лингвистическом) подходила к концу, нужно было писать диплом, сдавать госы и... работать. В принципе, работать я начала еще с 11 класса, но...

Когда-то давно я тоже сидела перед экраном и думала: «А вдруг я всё делаю не так? Вдруг ученику не нравится, но он молчит?» Если вы только начинаете свой путь в репетиторстве — спойлер: ошибок не избежать. Но кое-что можно распознать сразу и перестать мучить себя (и учеников). «Ну я же новичок, какой с меня спрос, возьму 300 рублей, лишь бы взяли». А потом сидишь, тратишь по 2 часа на подготовку к занятию, ещё час на само занятие, и выходишь в минус. Ученики, кстати, чувствуют, когда преподаватель не знает себе цену...

Недавно интернет всколыхнуло видео: репетиторша в возрасте с серьёзным видом вещает, что "онлайн-уроки нельзя вести в майках и топах, яркой одежде, необходим офисно-деловой стиль". Аргументация железная: "это неприлично", "ученик теряет уважение", "репетитор обязан выглядеть строго". Звучит, как будто речь идёт не об одежде, а о какой-то вселенской угрозе. И вот сидишь, смотришь, и думаешь: серьёзно? Уроки английского, оказывается, рушит не отсутствие методики, не устаревшие упражнения, не унылый учебник, а… майка...