Как мне не хватало такой статьи в 2007-2009 гг., когда я выбирала тему диссертации! Мейнстрим – психология девиантного поведения. У всех спрашиваю: «Отрицательные девиации изучаются, а положительные «девиации» изучаются? Есть ли какое-то такое направление, как Психология нравственности?». Все разводили руками и говорили что-то вроде: «Ну, нравственность… Это тебе, наверное, ценности изучать надо». (без комментариев) В итоге я пару лет искала тему диссертации, даже первая моя статья 2008 г. – по девиантному поведению, т...
Научные статьи
Актуальность работы с высоконравственной молодежью: эмпирическое обоснование
Бытует мнение, что с высоконравственной молодежью психологу работать не надо, психологически поддерживать эту молодежь не надо. Ведь нет проблем с их поведением и учебой. Да, с этой категорией молодежи нет проблем, но это не значит, что они не нуждаются в психологической поддержке. Наиболее высоконравственная часть молодежи – наше национальное достояние, наша гордость, наша надежда на развитие общества! Им нужна психологическая и нравственная поддержка, особенно при переходе из студенческого возраста в первое десятилетие «взрослой жизни»...
Информация о приеме на бакалавриат факультета психологии Государственного университета просвещения, г. Москва
Информация актуальна на июль 2026 года. ПРОГРАММЫ ОБУЧЕНИЯ · 44.03.02 Психолого-педагогическое образование, профиль «Психология и социальная педагогика». Очно, 4 года. Количество мест. Бюджет: 20 мест (на общих основаниях) + 3 (особая квота) + 3 (отдельная квота) + 4 (квота на целевое обучение). Платно: 46 мест. Очно-заочно (с использованием «дистанта»), 4 года 6 мес. Бюджет: 19 мест (на общих основаниях) + 3 (особая квота) + 3 (отдельная квота). Платно: 52 места. Возможно целевое обучение вне квот, как платное (за счет будущего работодателя), так и бюджетное...
Изучение трудностей жизненного пути великих людей как способ формирования мировоззрения и психологической поддержки студентов
Как мы, преподаватели, можем помочь студентам чуть меньше тревожиться по поводу своего жизненного пути и более стойко преодолевать жизненные трудности. Здесь описан один из путей. Автор благодарит студентов ПИСП-22, 23, 24 за участие в исследовании. Работа опубликована в журнале: Нехорошева И. В. Изучение трудностей жизненного пути великих людей как способ формирования мировоззрения и психологической поддержки студентов: эмпирическое исследование // Международный журнал экспериментального образования...
Экскурсия "А.С. Макаренко: чужой среди своих, свой среди чужих" в Музее Московского образования
7 ноября 2025 года мы со студентами Государственного университета просвещения психологического факультета двойного профиля обучения "Психология и социальная педагогика" посетили Московский городской дом учителя. В нем расположен Музей Московского образования. Все экскурсии бесплатные, групповые, по предварительной записи на сайте https://mgdu.dogm.mos.ru/directions-of-activities/the-moscow-museum-of-education/. Мы были записаны на экскурсию "А.С. Макаренко: чужой среди своих, свой среди чужих". Но нам предложили ознакомится со всеми экскурсиями...
