Люблю русский/Олеся Вячеславовна

Текст (1)Очень давно жил на свете римский полководец Марк Фурий Камилл. (2)Больше всего на свете он любил свою родину – Рим. (3)За родину он готов был отдать и свободу, и счастье, и богатство, и даже собственную жизнь. (4)Только одного он, пожалуй, не мог бы отдать даже любимой родине – это своей совести. (5)Человек он был честный, прямой, неподкупный. (6)За отвагу и храбрость римские граждане выбрали Фурия Камилла своим полководцем. (7)И он до конца своей жизни командовал римскими войсками и водил их в походы. (8)И всегда эти походы заканчивались победой римлян. (9)Только один город долго и упорно не сдавался Камиллу...

В современных условиях большая часть детей в первый класс приходят уже читающими. Поэтому родители стремятся к тому, чтобы их ребенок тоже к семи годам овладел чтением. И это очень правильное решение. Представьте, к середине первого класса чтение ученика должно быть плавным, слоговым, осознанным и правильным, с чётким проговариванием слогов и слов. Темп чтения – 25-30 слов в минуту. А к концу второго полугодия темп чтения уже должен составлять 30-40 слов в минуту. Если ребёнок до школы умел читать по слогам, то эту норму выполнить можно, а если нет – практически невозможно...

Данный материал направлен на развитие читательской грамотности, а также для подготовки шестиклассников к МЦКО по читательской грамотности. Работа состоит из 4 тестов, которые можно выполнять постепенно...

Скачать: https://disk.yandex.ru/i/Bjzrnz7kXdqaww