Анастасия Торопцева

Заслуга творчества — это результат усилий и времени. Общение как решение 1. Теория, практика и домашняя работа — все это требует усилий. Но с временем сложнее, растягивается, если не настроить себя. 2. Чем чаще обсуждаешь идеи, делишься мнением, тем легче...

На летних каникулах отдыхали, успели соскучиться по творчеству, радуем рисунком в такую погоду. Суммарно за 5 месяцев мы успели попробовать гуашь, акрил, карандаш, акварель, сухую пастель. Остановились на пейзажах и натюрмортах...

Первая тыква нарисована на онлайн уроке, 2 недели назад. Доработанная в пятницу, на портфолио. Из инструментов: карандаш и лист бумаги А3. Заметили тенденцию: рисовать и общаться – здорово сказывается на занятии...

Если рассматривать скетч, то как фиксацию идеи. Их может быть много, а еще они могут мимо проходить. На уроках мы рисуем скетч с учеником, чтобы появилась картина. Подступиться к рисованию с репетитором намного сложнее, если нет скетча. Особенно, когда речь идет о построении академических фигур. Благодаря скетчам рисование анатомии приобретает этап. Куда лучше нарисовать сразу на листе, чем потом проговаривать программу обучения. – Тетрадь или блокнот.
 – Карандаш, линер, маркер, уголь, акварель, пастель, сангину...

Мария пришла к нам с задачей: рисовать академ. рисунок, композицию, живопись. Мы предложили гибрид: онлайн с преподавателем и самостоятельный. Знакомство с онлайн в первый раз, а самостоятельно – в худ. школе. Но там поэтапный формат не работал из–за отсутствия времени преподавателей. Как решили задачу С дистанционным форматом понятно, так как там преподаватель. Покажет как нарисовать, ответит на вопросы. Самостоятельный мы разделили на этапы: теория и практика на уроке, домашнее задание с нуля, ролик, проверка домашнего задания...

Частый вопрос на уроке у наших учеников. Делимся шестью советами: 1. Определиться с направлением в рисовании Требования к композиции отличаются. Например, в архитектуре идет фокус на построение геометрических фигур и гармоничном расположении. В дизайне фокус не на фигурах, а на ассоциативной композиции: цвете, эмоциях, воображении. 2. Отобрать список, куда поступаете. Если выбрать один, то можно прогореть и никуда не поступить. 3. Почитать отзывы студентов и выпускников. 4. Посмотреть на соц-сети: настроение студентов, как проходят выставки и олимпиады...

Яна искала репетитора по рисованию. Мы ей предложили онлайн-формат, несмотря на отсутствие опыта с её стороны. А по итогу понравилось, получили даже видео-отзыв. Мы им гордимся. Сравните результат до/после Если нужна помощь с рисованием, обращайтесь...

Сейчас подумаете, мы волшебники и утаиваем неугодных учеников, но это не так. Расскажем на примере ситуации. Ведём онлайн–урок, а ученику неинтересно. Отвлекается, часто уходит куда–то. В конце занятия рисунок получается так себе. Напрашивается вопрос: ученику сейчас нужно рисование? Поэтому мы спрашиваем – дорогой ученик, в чем дело? Как мы можем тебе помочь? Если ученику нужно рисование, он так и говорит: ребята, вы неинтересно мне рассказываете. Или я устал, у меня в жизни что–то случилось неприятное. Появляется диалог: мы ищем компромисс. Если ученику рисование не нужно, то он не идет на контакт...

Ученицу зовут Марина. Она поступила в художественное заведение, но ей понадобилось портфолио. Сюда входит академический рисунок и живопись. Время ограничено, ученица никогда не рисовала. Собираемся вечером в зуме с преподавателями. Думаем над программой. Фиксируем в заметках. Работаем с ученицей. Добиваемся результата. С академ. рисунком справились быстрее, чем с акварелью. Академ рисунок легче приучить: построение, штриховка и композиция. Карандаш – послушный инструмент. Акварель же наоборот: непослушная...

Мы в школе знаем, насколько сложно порой себя удерживать на плаву. Поэтому подготовили подборку из трёх книг. Советуем к прочтению. Ниже название книги, её автор, краткое описание и ссылка 📔 «Как стать гениальным художником, не имея ни капли таланта» – Леонид Тишков Мотивационная литература, если чувствуете, что нужен талант. Спойлер: не нужен. Гениальность – это не врожденное качество, а результат кропотливой работы и правильного подхода. Об этом автор и ведает. 🔗Ссылка на книгу: disk.yandex.ru/i/RSqwiI8B1-DMrw 📔 «Привычка к творчеству» – Твайла Тарп Инструменты для того, чтобы сделать творчество частью жизни...

Полине 17 лет. Мы помогаем подготовиться на следующий год. Сложности возникли с анатомией человека, построением. Начали с геометрических фигур: шара, куба, конуса. Так будет легче понять, как учесть пропорции. А также разобраться в штриховке, светотени, объёме. Программа сложная и насыщенная. Переключайтесь, если чувствуете, что кипите. Академический рисунок отнимает много сил, делайте перерыв...

Привет! Мы в Телеграм канале проводим опрос, где смотрим на картину и отгадываем чья она. Заходите в Телеграм канал посмотреть, чего там интересного.