От двойки до четверки легко!

«Мама, как из 12 часов 20 минут вычесть 11 часов 40 минут? Я запутался!» Знакомо? Когда ребёнок решает примеры с обычными числами — всё понятно. А как только появляются часы и минуты, начинается каша. На самом деле время тоже можно считать столбиком, как обычные числа...

Знакомая история? Ребёнок спокойно решает примеры дома, на глазах у мамы щёлкает задачки как орешки. А приходит контрольная в школе — и приносит двойку или тройку. Вы в шоке, учительница пожимает плечами, ребёнок сам не понимает, что случилось...

Четвёртый класс — это как финишная прямая в начальной школе. Кажется, что ещё целый год, но на самом деле время летит быстро. И от того, как вы его начнёте, зависит, как ребёнок перейдёт в среднюю школу — уверенно или с пробелами. Давайте не упустим главное! В пятом классе ребёнка ждёт настоящий шок: вместо одной учительницы — десять новых предметов и учителей...

Ваш маленький ученик с энтузиазмом берет букварь, но через пять минут вы слышите: «Мама, почему эта буква «ЭР», а в слове «рыба» мы говорим «РЫБА»?». Или он упорно пишет «кот» через «ка». Знакомо? Эта путаница между буквой и звуком — абсолютно нормальный этап, через который проходят почти все дети. Но если его вовремя не проработать, он может превратиться в стойкие ошибки на письме. Давайте разберемся, почему это происходит и как помочь ребенку без нервов и слёз. Первое и самое важное: успокойтесь...

Октябрь. Первая эйфория сентября прошла, а до каникул еще далеко. Домашние задания, которые в сентябре делались за 15 минут, теперь растягиваются на часы. Ребенок устал, вы на взводе, а фраза «садись за уроки» вызывает у всех нервный тик. Знакомо? Это — октябрьское выгорание. И если его не остановить, к ноябрю вы будете мечтать только о том, чтобы кто-то сделал с вашим ребенком эту проклятущую домашку. Давайте этого не допустим. Выгорание — это не слабость, а следствие. Следствие неправильно распределенных сил и отсутствия поддержки...