Заметки бешенной Карамельки

Загадочное семейное образование – что на самом деле скрывается за этим термином? 🏠👨‍👩‍👧‍👦 Давайте разберёмся вместе и опровергнем некоторые распространенные мифы о Семейной форме образования в России: 🧐 Миф 1: "Образование зависит только от родителей". А вот и нет! 🛑 Семейное образование – это не только дело мамы и папы. Это еще и друзья, бабушки, дедушки, братья и сёстры, домашние животные – все, кто окружают ребенка. Все влияют на то, как ребенок учится и познает мир. 🌟 Миф 2: "В идеальной семье есть определённая структура". Знаете, уникальных семей так много, как звёзд на небе? 🌌🤩 Не обязательно семья должна быть, как из книжки. Главное – взаимопонимание, поддержка и любовь друг к другу. 🎓 Миф 3: "Семейное образование не влияет на успех в учёбе". Поддержка родителей🧚‍♂, общение за обеденным столом, помощь с домашними заданиями – все это важно для учебного пути. Семья – это первый и самый верный учитель!.. ✌Еще 4 распространенных мифа на моем Телеграм-канале "СУП с гранитом" в последнем посте ➡ https://t.me/SUPsgranitom/256 🟣Личным опытом на Семейном образовании делюсь на моем ТГ канале "СУП с гранитом" , описываю все необходимые шаги, полезную информацию и для размышления. Переходи и подпишись по ссылке ➡: https://t.me/SUPsgranitom

🌿Девочки, будьте счастливы!🌿 💐Я вам дарю самые ценные букеты💐 💗Сохраняйте и пользуйтесь💗

🤣🤣🤣Давайте поюморим о плюсах и минусах семейного образования. ➖МИНУСЫ: 🤦‍♀️👩‍🏫 Перерасход слюней - родители могут утомиться, объясняя математику и могут стать экспертами🤯 не только в математике, но и в искусстве создания🗂️ веселых плакатов, схем и табличек. 🐈🐩Появление "посетителя" на учебных занятиях - кота или собаки, которые считают, что учебники лучше всего подходят для перекуса📚 🍏🍕🧃Перекусы и уроки превращают тебя не только в учителя, но и повышают до статуса генерального директора по уборке🧹 - крошки, запахи всюду 🚌⏰ Теряется часть приколов и веселых ситуаций без традиционного школьного раннего утра в суматохе, без бега за автобусом, забытой второй обуви👟, ключей🔑 и опазданий. 🟣️А если без шуток, на моем Телеграм канале "СУП с гранитом", заходи и подпишись по ссылке➡️: https://t.me/SUPsgranitom ➕ПЛЮСЫ: 🦉🐦‍⬛️График "для птичек". Возможность проводить учебуво время более высокой активности📝️, если ребенок является «совой», неутомимо получает блестящие знания в ночное время.🕊 🧪Кухня алхимика. Проведение химических экспериментов🧫 можно сочетать с приготовлением печенья🍪 или другого вида продукции🍳, делая изучение химии более увлекательным занятием и даже при возможных ошибках💥 в научном методе🌡, процесс будет интересным и хорошо запомниться.🔬 🔕Нельзя опоздать на школьный звонок в домашней школе, когда ты и есть этот звонок!🕰 🤡 Учитель-Джокер. Учитель может быть кем угодно - от забавного клоуна🤹‍♀️ до эльфийки🧝‍♀️, создавая учебный процесс более увлекательным. 🏡Режим "домовёнка". Учебные занятия могут проходить в приятной атмосфере🏝, можно включить🎶 звуки успокаивающие, мелодии, создающие ощущение комфорта🛋️ и домашнего уюта😉. 😂В конечном итоге, семейное образование не лишено шарма, веселья, хоть и возникают некоторые сложности😅 🟣Подробнее на моем ТГ канале "СУП с гранитом" переходи и подпишись по ссылке ➡️: https://t.me/SUPsgranitom #со #семейноеобучение #семейнаяшкола #учимся дома #семейноеобразование

Как определить, чем заниматься в Интернете, и монетизировать свои навыки? 1. Составьте список навыков, которые можно монетизировать и оцените их прибыльность и востребованность. 2. Найдите свою нишу. Это определенная область, в которой вы специализируетесь. Это может быть что-то, чем вы увлечены, или область, пользующаяся высоким спросом. 3. Определите свою целевую аудиторию. Понимание вашей целевой аудитории имеет решающее значение для монетизации ваших навыков. Вам нужно определить своего идеального клиента и понять его потребности, пристрастия и болевые точки. 4. Создайте сильное присутствие в Интернете, чтобы привлечь потенциальных клиентов. Это включает в себя создание веб-сайта, профилей в социальных сетях и других платформ, которые демонстрируют ваши навыки и экспертные знания. 5. Предлагайте свои услуги, как только вы утвердите свое присутствие в Интернете. Вы можете предлагать такие услуги, как консалтинг, коучинг или внештатная работа. 6. Определите цены на ваши услуги, исходя из ценности, которую вы предоставляете, и того, что готова заплатить ваша целевая аудитория. 7. Продвигайте свои услуги. Продвижение является ключом к успеху в монетизации ваших навыков в Интернете. Продвигайте свои услуги с помощью социальных сетей, сарафанного радио и других маркетинговых стратегий. В целом, определение того, что делать онлайн, и монетизация ваших навыков требуют тщательного планирования и сильного присутствия в Интернете. При правильной стратегии и приложенных усилиях вы можете превратить свои навыки в прибыльный онлайн-бизнес.

Расписные пряники имбирные... В последнее время школа как будто дразнит меня. Каждый день что-то случается, что вызывает резонанс. И вот теперь пряники имбирные... вернее во время урока Технология (по расписанию) классный руководитель 4 класса предлагает пригласить мастера за 300 руб. с ребенка, чтобы расписать имбирные пряники!!!!!!!! Я бы поняла, если во время классного часа!!! Но ведь это урок, за часы которого платят этой классухе зарплату!!! Последний урок Технологии был вчера. Учитель детям сказала: "Делайте поделки на свободную тему". И так последние полгода. А на последнем уроке вообще на улицу пошли. Это конечно хорошо, но по программе не успевают, скоро ВПР, да еще выпускной от которого можно отказаться, а она и детей не готовит (говорила на уроках музыки и технологии) и с родителями не разговаривает на эту тему. Даже можно сказать старается избегать встреч, звонков легко входит из себя. А теперь еще платный мастер-класс во время урока!!!! И большинство родителей соглашается с этим беспределом, просто самоутвердиться, что они могут себе позволить, что их дети ничем не хуже других. Некоторые детки родители, которых не знают, на что яйца купить, говорят: "Я, что лох. Все пойдут на мастер-класс, а я нет?" И чтобы ребенок не чувствовал себя хуже других, родители молчат в адрес учителя и не объясняют своим отпрыскам, что не обязательно вестись все время за стадом, сами знаете кого. Что за поколение мы сами и кого ростим ? И не стерпела моя душа😊 и тело позвонило в Министерство Образования с вопросом "А в пределах ли нормы проводить во время урока подобные платные мероприятия?" И да я успокоилась, потому что убедилась в своей догадке, что это нарушение. Опешили и затруднились это комментировать, потому что, как они сказали - в пределах нормы учебная программа и она без оплаты. Если уж что-то интересное, то не во время уроков или по плановой теме. Более детально, какая школа, какой класс, какой учитель я не стала. Может зря конечно, не знаю. Может быть нужно скандал поднимать, чтобы не быть тем самым стадом баранов. А может излишнее чувство справедливости может только навредить. Попробую помолиться, наблюдать и не участвовать. Дочь меня поняла. Тем более мы уже были на таком мастер-классе.