Речь и Дети | Логопедические игры

"Скажи ещё раз". Иногда после этой фразы ребёнок сразу отворачивается, начинает баловаться или отвечает: "Я уже говорил". Взрослый в этот момент обычно тоже устает. Кажется, что мы делаем полезное упражнение, но почему-то каждый раз приходится уговаривать. На самом деле ребёнок не обязательно ленится или "не хочет заниматься". Ему просто трудно понять, зачем снова и снова произносить одно и то же слово. Для взрослого это тренировка, а для ребёнка повторение без понятной цели быстро превращается в скучную обязанность...

На занятии у логопеда ребёнок несколько раз красиво произнёс звук Р, а дома снова получилось что-то похожее на "лыба" вместо "рыба"? Такое случается довольно часто. Новый звук ещё не стал привычным и легко теряется, когда ребёнок говорит быстро или отвлекается. На этом этапе родителям обычно советуют повторять слова. Но если просто просить ребёнка много раз сказать "рак", "рыба" и "трактор", ему быстро становится скучно. Да и взрослому непросто каждый день придумывать новые задания. Хорошая новость в том, что закреплять звук Р можно через обычную игру, движение и короткие разговоры...