Реацентр Санкт-Петербург

Каждый родитель ждёт новых достижений малыша: вот он начал держать голову, переворачиваться, ползать… А к году — большинство детей уже уверенно сидят и тянутся за игрушками. Но бывает, что этого не происходит. Ребёнок в год всё ещё не садится сам или сидит неуверенно, и мама с папой начинают тревожиться. Давайте разберёмся, когда это вариант нормы, а когда — сигнал обратиться к специалистам. В среднем ребёнок осваивает навыки поэтапно: Но важно понимать: это усреднённые сроки. Каждый ребёнок развивается в своём темпе, и небольшие отклонения не всегда означают проблему...

Сегодня родители всё чаще слышат термин «ребёнок с ОВЗ». Он встречается в школах, детских садах, медицинских документах. Но не всегда понятно, что скрывается за этими буквами и как это отражается на жизни ребёнка и семьи. Давайте разберёмся без сложных терминов и медицинских страшилок. ОВЗ — это ограниченные возможности здоровья. Под этим термином понимают не болезнь, а особенности развития или состояния, из-за которых ребёнку сложнее учиться, общаться или осваивать новые навыки. Важно: ребёнок с ОВЗ — это не обязательно инвалид...

Тугоухость — это снижение слуха разной степени. Ребёнок слышит звуки тише или искажённо, поэтому ему трудно воспринимать речь. Различают несколько степеней: от лёгкой (ребёнок плохо различает тихие звуки) до глубокой (почти полная потеря слуха). Причин может быть много: Часто родители думают, что ребёнок «не слушается», но на деле он просто не слышит обращённую речь. Тревожные признаки: Если вы замечаете такое — это повод пройти обследование. Здесь важно понимать: стратегия зависит от причины и степени снижения слуха...

Многие родители ждут первых слов с особым нетерпением. Кажется, что вот-вот малыш скажет «мама» или «папа», и это станет началом долгих разговоров. Но иногда ребёнок растёт, а речь так и не появляется — или ограничивается отдельными звуками и лепетом. И тогда у родителей возникает тревожный вопрос: «Это норма или уже патология?» Важно понимать: у каждого ребёнка свой темп развития. Неврологи и логопеды выделяют усреднённые сроки, но индивидуальные колебания возможны. Но эти сроки не железобетонные...

Когда родители слышат диагноз «задержка психического развития» (ЗПР), они чаще всего ищут причины в медицине: осложнения при беременности, родовые травмы, неврология. Но есть ещё один важный фактор, о котором нельзя забывать, — социальная среда. То, в каких условиях растёт ребёнок, какие отношения складываются в семье, насколько он получает общение и внимание, напрямую влияет на его развитие. Под «социальной средой» понимается всё окружение ребёнка: семья, детский сад, отношения со сверстниками, воспитатели, учителя...

Цитомегаловирус (ЦМВ) — слово, которое звучит страшно и вызывает много вопросов у родителей. Чаще всего диагноз появляется неожиданно: результаты анализа показывают наличие вируса, а родители теряются — «Что это? Насколько опасно? Можно ли вылечить?» На самом деле цитомегаловирус — это один из самых распространённых вирусов в мире. Им заражены миллионы людей, и многие даже не догадываются об этом. Но для детей с незрелой или ослабленной нервной системой ЦМВ может играть серьёзную роль в развитии...

Каждая мама и каждый папа ждут, что малыш будет смотреть в глаза, откликаться на имя и радоваться, когда с ним разговаривают. Но иногда всё складывается иначе: вы зовёте ребёнка — а он будто в своём мире. В такие моменты сердце родителей сжимается: «Он меня не слышит. Почему? Что с ним?» Эти переживания знакомы многим семьям, которые приходят к нам в Реацентр Санкт-Петербург. И первое, что важно сказать — вы не одни. Марина, мама 3-летнего Саши, рассказывает: «Я думала, что он просто упрямый. Зову — не реагирует...

Когда родители слышат диагнозы «синдром Дауна» или «аутизм», возникает много вопросов и страхов. Оба состояния связаны с развитием ребёнка, но на самом деле они принципиально различаются. Понимание этих различий важно, чтобы правильно помогать и не путаться в мифах. Синдром Дауна — это генетическое состояние, при котором у ребёнка есть лишняя хромосома (21-я). Оно возникает на этапе зачатия и не связано с воспитанием, образом жизни родителей или внешними факторами. Дети с синдромом Дауна имеют характерные черты внешности (приплюснутый нос, миндалевидный разрез глаз, низкий мышечный тонус)...

Когда ребёнку делают прививки, особенно АКДС, родители внимательно следят за его состоянием. И если вскоре они замечают, что малыш стал меньше смотреть в глаза, не откликается на имя или начал отставать в речи, появляется тревожная мысль: «А вдруг это из-за вакцины?» Этот страх понятен: совпадение по времени часто воспринимается как причина. Но что говорят врачи и исследования? Истоки этого мифа уходят в 1998 год, когда в одном медицинском журнале появилась статья, утверждавшая, что прививка от кори, паротита и краснухи (КПК) может вызывать аутизм...

Некоторые родители замечают: их малыш может часами перекладывать кубики или машинки, аккуратно распределяя их по цветам. Красные к красным, зелёные к зелёным, жёлтые отдельно. На первый взгляд это кажется забавным и даже умилительным. Но в какой-то момент мамы и папы начинают задумываться: это просто особенность игры или тревожный сигнал? Любовь к раскладыванию по цветам — это не редкость. В возрасте 2–4 лет дети начинают активно познавать мир, учатся классифицировать предметы. Цвет — это самая простая и заметная категория, поэтому малыши охотно тренируются именно так...

Обычно родители ждут, что ребёнок в детском саду или на площадке с радостью пойдёт играть с другими. Но вместо этого малыш прячется за маму, плачет, отказывается вступать в игру или даже боится просто находиться рядом с детьми. Такая ситуация вызывает тревогу: «Это нормально? Может, у него проблемы с развитием?» Давайте разберёмся, почему ребёнок может бояться сверстников и как правильно помочь. В раннем возрасте (до 3 лет) дети ещё не умеют играть вместе. Каждый занят своим делом, а сосед по песочнице скорее воспринимается как «помеха», чем как друг...

Иногда ребёнок неожиданно начинает плакать, закрывать уши, убегать или впадает в истерику в самых обычных ситуациях: в магазине, на детском празднике, в саду. На первый взгляд кажется, что это капризы или плохое воспитание. Но часто за таким поведением скрывается явление под названием сенсорная перегрузка. Каждый день ребёнок получает огромное количество информации: звуки, запахи, прикосновения, визуальные образы. У здоровой нервной системы есть механизм «фильтрации» — она отбирает важное и отсекает лишнее...