На что смотреть в первую очередь? Есть учителя, среда, локация — что важнее? Я бы сказала: среда. Эксперимент с шимпанзе показывает: навыки дети освоят быстро, но речь, поведение и желание учиться формируются средой. Школа должна быть местом, где ребёнок захочет учиться. Учитель важен, но не «добрый» в простом смысле. Лучше — мудрый, тактичный и строгий; требовательный. Учитель — интеллигентная профессия: научить плохому легко, важно научить хорошему. Родительский запрос разный. Одни хотят,...
prometeyzv
«Бояться травмы или лишить желания?» — как сверх защита убивает волю ребёнка.
Про травму: Что страшнее — дать ребёнку столкнуться с травмой или прожить в тихом отсутствии воли? Для меня это вопрос излишней психологизированности. Вот ребёнок нарисовал банан, а взрослые уже ищут смысл: «Что он там рисует?» Иногда банан просто банан. А мы сразу выискиваем признаки травмы или внутренней драмы, боимся повлиять на психику. Дело в том, что психология стала почти «всем», а само слово «травма» раздули до масштабов, при которых жизнь без травм — будто бы не жизнь. Родители хотят оградить детей, и в итоге теряют их...
Зачем мне учиться?
Почему современные дети не понимают этого вопроса. Раньше было как-то «зашито внутри»: учиться в школе надо — это жизненная потребность, как иметь две руки и две ноги. Для своей успешности мы учимся всю жизнь. Но у школьников это понятие ещё не сформировалось: они просто не понимают, зачем учиться. Дети не понимают «зачем». Самая большая беда сегодняшних школьников в том, что у них нет личного ответа на вопрос о смысле учёбы. Информационное поле переполнено, критическое мышление ещё не созрело...
"Проще передать специалисту": почему мы разучились воспитывать сами.
Почему современные родители боятся брать на себя ответственность за воспитание? Страх ошибки? Лень? Или что-то другое? Часто кажется проще переложить заботу на другого — воспитателей, нейропсихологов, психологов, тьюторов. «Вам дали лицензию — вы и делайте», — думают многие. И это понятно: родители не всегда находятся в ресурсе. Их никто толком не учил быть родителями. Сегодня от родителей требуют невероятного: 1. Знать всё; 2.Переделывать всё; 3. Быть идеальными. Раньше мама сказала — и мы делали...
«Я завидую учительнице Путина»: о гордости, школе жизни и упавшем престиже.
Я по-доброму завидую учительнице Путина. Её недавно показывали по телевизору: Владимир Владимирович пригласил её на 9 мая. И я смотрела на неё и думала — мне тоже когда-нибудь хотелось бы оказаться в такой роли. Чтобы можно было оглянуться назад и увидеть своих выпускников. Увидеть, какими они стали. Понять, что из этого выросло. Мне очень хочется смотреть на своих учеников и видеть их таланты. Может быть, это материнский инстинкт. Но я действительно смотрю на них и иногда думаю: «Деточка, как ты жить будешь?» Не то чтобы они не приспособлены к жизни...
