Несколько лет назад я решила разделить работу Студии в своём прекрасном лице на два больших блока: очное онлайн обучение и асинхронный
формат, чтобы была возможность обучаться у всех: 🔴кто занят, 🔴кому мало очных занятий, 🔴кто молчаливый интроверт, 🔴кто хочет систематизировать знания, 🔴кто хочет проработать определённый аспект языка. И в рамках асинхронного формата я столкнулась с тем, что можно назвать "прокрастинационным сливом", то есть начали за здравии, а закончили... и не закончили. Поддерживающие мотивационные речи мало эффективны, поэтому я решила обратиться к реальной системе поощрения: 🕺Всем, кто начал асинхронный...