Образование сейчас — это набор отдельных элементов
По мнению некоторых исследователей, «образование сейчас — это набор отдельных элементов, которые чаще всего не складываются в целое». В школах и вузах формальные цели не соответствуют реальным практикам, отчётность — реальным знаниям, а административная логика — с жизненной практикой. Преподаватель работает с перегрузками, особенно из-за ведения документов и отчетности, от него требуют формального контроля за успеваемостью, и он не может переосмыслить и перестроить свою работу. При этом учащиеся...