Никакого "завтра" не существует. Просто каждый день наступает новое "сегодня". Так может пора начать просто жить, просто любить, просто попытаться и наконец-то поверить в себя, просто мечтать и начать осуществлять мечты. Пусть самые маленькие, но не менее важные. Жизнь одна, она не пишется на черновик и "сегодня"- оно прямо здесь и сейчас. Берегите взрослых🤍
Со временем я становлюсь все более текучей. Пока как ручек, а хочется стать полноводной рекой. Когда ищешь ребенка в темноте ночи, то единственная мысль: "Будь живым..." Переживания за академические знания, успешность и прогнозы на будущую жизнь не просто отходят на второй план, они просто исчезают.... Солнце встаёт с рассветом, просыпаешься и понимаешь, что ты безмерно счастлива от того, что все живы, все здоровы, все дома. Остальное чудовищная чепуха.
Мы сами творцы свой жизни. Просто нужно перестать наивно думать, что появится кто-то, кто одним махом возьмёт и решит за тебя все проблемы. Бред и дикий инфантилизм. Никто никому ничего НЕ ДОЛЖЕН. А вот мы сами себе должны. Даже если плохо, больно, нужно собраться из последних сил и взять ОТВЕТСТВЕННОСТЬ за свою жизнь НА СЕБЯ. Да, это неимоверно страшно. Но другого выхода нет. Жизнь у нас одна и она не пишется на черновик. Да, это трудно. Но нет ничего невозможного. Просто на невозможное требуется больше времени. Поверьте, я знаю, о чем говорю. P.S. Может и грубо, но честно и от души.
Дом мечты. Какой он? Наверняка, хоть однажды, каждый из нас представлял свой дом мечты. Просторный, для многочисленных родных и друзей, или небольшой, уютный, для узкого круга самых близких. В современном стиле или напоминающий хижину на берегу озера. С большой террасой или маленьким крыльцом. С классическим интерьером в светлых тонах или в камне и тёмном дереве. Дом мечты может быть абсолютно любым. Главное, что в нем живёт счастье...
Девятнадцать лет я пытаюсь понять, что такое аутизм и научиться с ним жить. И очень часто мне, как маме, хочется с утра надеть на Матвея "скафандр, из комфортных для него условий" и не видеть каждый день его преодоления себя, борьбы с самим собой для того чтобы приспособиться жить в этом мире. В школе он больше всего любил физкультуру и сбегал туда с других занятий. Отдельное спасибо учителю, который спокойно выпускал на уроки к другим классам. И, как ни удивительно, там всегда находились мальчишка или девчонка, которые просто брали его за руку и вели с собой бегать эстафету или просто играть. Им было все равно, что он не отвечал в ответ или хватал за руку и смеялся невпопад. Одни поддерживали его, другие сердились, что не выиграли эстафету потому что он медленно бежал или начинал бежать в другом направлении. Но никто не хотел его выгнать. Так что дело не в базовых человеческих настройках, а в той мишуре, которой у нас взрослых нааамного больше чем у детей.
