Психоанализ

Джон Боулби англ. John Bowlby (Edward John Mostyn Bowlby) — психиатр, специалист в области психологии развития и психоаналитик занимался исследованием биологических задатков и потребности в заботе, которая является отличительной особенностью как человеческих младенцев, так и детенышей млекопитающих, что в конечном итоге сформировало теорию привязанности. Теория привязанности Джона Боулби легла в основу множества научных исследований, где доказана важность отношений между матерью и младенцем для дальнейшего его выживания...

Ранняя история жизни человека с ослабленным ощущением глубинного внутреннего центра основывается на подавлении гаммы своих чувств и желаний в пользу чувств и желаний другого. Данный механизм запускается в раннем детском возрасте у людей, чьи родители по различным причинам имели расстройства психических процессов различной степени глубины. Чем глубже расстройство, тем интенсивнее формировалось проявление собственной низкоуровневой значимости. Глубинное расстройство психики человека по отношению к...

Франсуаза Дольто – французский психоаналитик и одна из ключевых фигур французского психоанализа и детского психоанализа в частности. Подход и концепции Ф. Дольто во многом упирались и дополняли концепции Жака Лакана, однако описание фазы зеркала Ж. Лакана и Ф. Дольто имеют некоторые различия. Если для Ж.Лакана фазой зеркала является процесс, где юный субъект производит сборку фрагментов собственного тела в единое целое, в единое представление о самом себе, то для Ф. Дольто фрагментарная сборка происходит...

К концу XX века в психоанализе прочно укореняется направление, разработанное Мелани Кляйн и продолженное Уилфредом Бионом и их последователями. В 1946 году в работе «О некоторых шизоидных механизмах» М. Кляйн открыла психоаналитическому сообществу новое понятие — проективная идентификация. Проективная идентификация в трактовке М. Кляйн — удаление опасных частичных объектов (проточувств по У. Биону) из внутреннего мира младенца в тело матери, в процессе которого происходит частичная утрата самости...

Зигмунд Фрейд впервые описал проекцию в 1895 году и с того времени началась долгая история его толкований. Термин пришел из области оптики и новой науки картографии в 16 веке, далее перешел в психологию восприятия и уже оттуда З. Фрейд перенес данное понятие в психоанализ. З. Фрейд использовал понятие «проекция» как процесс использования идей одного человека другим, что так или иначе вызывает параноидальное состояние. Мелани Кляйн использовала термин проекция в различных контекстах, это проекция...

Обсессивно-компульсивное расстройство (ОКР) наиболее часто ассоциируется с нежелательными мыслями – обсессиями и навязчивыми действиями и ритуалами – компульсиями. Тревожные мысли возникают в результате двух противоборствующих систем: инстинктов (бессознательного) и моральных установок (Сверх-Я). Две системы вступают в конфликт и формируется противоречие, которое в конечном итоге выходит из-под контроля, повышается уровень тревоги, формируется невроз и, таким образом, с психологической точки зрения, повышаются все шансы развития ОКР...

Трансферентный ребенок – аспект психики человека, представляющий собой неудавшиеся эволюционные взаимодействия с первичными объектами (родителями) на ранних стадиях развития. То есть, данный аспект является той точкой, где ребенок достиг предела своего развития, не может и не желает двигаться дальше. Человек с преобладающим трансферентным ребенком не имеет и не может иметь каких-либо других авторитетных объектов, кроме образов первичных объектов (родителей). Данным объектам, то есть, родителям, по...

Психика человека является мудрой и предусмотрительной системой, поэтому она выработала комплекс защитных мер, которые берегут нас от чрезмерных ежедневных потрясений. Понятие защитных механизмов психики ввел Зигмунд Фрейд, а его дочь и последователь – Анна Фрейд, в своей работе «Психология Я и защитные механизмы» продолжила исследование данной темы более детально. Защитные механизмы психики – уникальная вещь, которая позволяет человеку адаптироваться к окружающей действительности в моменты, когда мы терпим поражение, испытываем шок или стыд...

Смена стадии с оральной на анальную происходит приблизительно с 16 месяцев и длится до 3-3,5 лет. Внимание с зоны ротовой области переключается на зону анальных сфинктеров. На данном этапе ребёнку прививают навыки чистоплотности, появляются новые условия комфортного сосуществования в семье. Естественно, все достаточно условно и индивидуально, но тем не менее обобщённая картина развития на данном этапе выглядит следующим образом: При чрезмерно строгом подходе к воспитанию ребёнка, формируется реакция протеста, что в дальнейшем трансформируется в фиксацию...

В ходе клинических испытаний, Зигмунд Фрейд разработал трехкомпонентную модель психики, закономерность которой заключалась в том, что социально детерминированные запреты не позволяли проявляться биологическим побуждениям. На основании данного наблюдения, Зигмунд Фрейд выделил три основные составляющие — Ид («Оно»), Эго («Я»), Супер-Эго («Сверх-Я»). Ид — бессознательная часть психики, наделенная необузданными влечениями и страстями, ранее о ней многократно упоминалось на канале в форме бессознательного...

Зигмунд Фрейд известен нам как основатель психоанализа, который оказал значительное влияние на психологию, медицину, социологию, антропологию, литературу и искусство XX века. В своем трактате «Толкование сновидений» Зигмунд Фрейд описал концепцию, которая гласит, что сновидение есть некий шифр, который кодирует запретные импульсы полового влечения и является показательным выступлением неосуществленных желаний. Все желания, которые не доходят до сферы сознания, отправляются в некий черный ящик и в...

На недифференцированной стадии у младенца, когда субъект и объект в его психике ещё не сформировались, и он находится в полной симбиотической связи с матерью, генерируется материал, который, в процессе благоприятного развития, должен стать материалом, из которого дифференцируется этот его субъект и объект. Процесс генерирования материала происходит для того, чтобы психика ребенка запустила процесс дифференциации, и он бы смог пойти дальше в своём психическом развитии. Чтобы произошла адекватная аккумуляция...