Педагог на связи

🎯 Я сделал бота. Месяц работы. Теперь он следит за летним чтением. Без давления. Раньше летнее чтение выглядело так. Июнь — книга забыта. Июль — «я потом». Август — паника, краткое содержание, слёзы за три дня до школы. Я смотрел на это и думал: проблема не в лени. Проблема в том, что список литературы похож на Эверест. Ребёнок видит четыре книги, тысячу страниц — и не знает, с какой стороны подойти. Откладывает. Забывает. Боится. Теперь у моих учеников есть бот 🥺 Я делал его месяц. Не торопился...

🎯 Я написал книгу. Теперь она ваша. Год назад я сидел над пустым документом и думал: имею ли я право? Писать о педагогике, о Поколении Альфа, о литературе — когда вокруг сотни методичек и тысячи экспертов? А потом я пошёл в класс. И увидел глаза детей, которые не читали ни строчки, но спорили о Наташе Ростовой так, будто она сидит за соседней партой. Я понял: проблема не в детях. Проблема в оптике. В том, как мы подаём классику. В том, как мы разговариваем с поколением, которое родилось со смартфоном в руке. Так появилась книга «Образование 3.0. Уроки для поколения Альфа». Она о том, как: ▸ Перестать «вещать» и начать спрашивать...

🎯 Последняя учебная неделя. Считаем дни. Всё. Финишная прямая. В учительской — стопки отчётов. У детей — глаза в окно. У меня — ощущение, что я бегу марафон и уже не помню, зачем согласился. Последняя неделя — она особенная. Уроки ещё идут, но воздуха в них уже нет. Все мысли — о лете. У детей. И у меня, если честно. В этом году я решил не бороться с этим. Не делаю вид, что мы сейчас разберём «Войну и мир» до конца. Мы просто разговариваем. О том, что запомнилось. О том, что не получилось. О том, что хотелось бы успеть в сентябре. Один мальчик сегодня сказал: «Жалко, что уроки заканчиваются...

🎯 Список летнего чтения. Не для галочки. Каждое лето родители спрашивают: «Что задать ребёнку читать на каникулах?» И каждое лето я отвечаю: «Ничего. Пусть сначала отдохнёт». Но если ребёнок сам просит — дайте ему не список «обязательной литературы». Дайте ему вызов. Книгу, которая не похожа на школу. Вот три книги, которые я рекомендую этим летом. Без оценок, без сочинений, без «что хотел сказать автор». 🔹Владислав Крапивин, «Мальчик со шпагой» (12+) О честности, которая неудобна. О дружбе, которая держит крепче любых клятв. О том, как остаться собой, когда весь мир требует стать «как все»...

🎯 Вчера я увидел, на что способны дети. И кое-что понял про взрослых. В нашей школе прошло мероприятие «StartUp Village». Я готовил его несколько недель: собирал жюри, работал с ребятами, проводил рефлексию. Вчера всё случилось. И это было сильно. Дети защищали проекты. Родители смотрели. Одна мама сказала: «Я не знала, что мой сын на такое способен». Два проекта не победили, но обрели своих спонсоров! Вот с этого момента хочется говорить не о мероприятии. А о том, что я вижу в целом. Я много мониторю научные конференции. Мои ученики в этом году участвовали в разных — городских, региональных, выездных...