Философия для технарей

Мы продолжаем рассматривать модель антропоморфного робота. Наше «я» не только находится за пультом управления роботом, но и в соответствии с уровнем развития мышления активно изменяет представления о мире на «экране» в голове робота, то есть в бытии. В результате мы смогли ответить на вопрос «кто я?» – это тот, кто создал весь мир в своём бытии и управляет этим телом. Ранее мы говорили, что душа – это идея, управляющая целенаправленным движением тела. Без разницы, идёт ли речь о растении, животном или человеке...

В прошлой статье мы собрали внутреннюю структуру бытия в понятную модель. Получилась пирамида с тремя гранями: Логос (изображение реальности, созданное с использованием рационального мышления), Этос (образ мира идей, созданный с помощью эмоционального мышления) и Пафос (целеполагание и воля в достижении цели). У каждой грани есть три ступени развития. Когда человек поднимается по всем трём направлениям одновременно, они соединяются на вершине. Эта вершина называется мудростью. Мудрость – это не набор каких-то знаний, секретов, лайфхаков...

На протяжении почти четырёх десятков статей мы пытаемся понять мир, в котором живём, а также процесс формирования наших представлений о мире и о себе. Надо бы собрать всё в понятную конструкцию. Мы рассматриваем модель антропоморфного робота. Все данные о внешнем мире он получает через датчики (чувства): камеры, микрофоны, тактильные сенсоры и так далее. Одновременно он фиксирует сигналы о состоянии своего тела (ощущения): голод, усталость, боль, прилив сил. Вся информация выводится на экран в голове робота, который называется «бытие»...

На предыдущем уровне мы поняли, что эмоциональные переживания у людей в одних и тех же ситуациях могут существенно отличаться. При этом мы не способны испытывать две противоположные эмоции разом. Как следствие, происходит разделение людей на «своих» и «чужих». «Свои» – это те, с которыми мы на «одной волне», а с «чужими» наши эмоциональные переживания не совпадают. Но мы стремимся понять всех людей. Как это сделать вопреки нашей физиологии? Многие пытаются поставить себя на место другого человека, так сказать, «влезть в его шкуру»...

В прошлой статье мы разобрали конформизм – базовый уровень эмоционального мышления. На нём человек не только принимает опыт личных переживаний «как есть», но и не отделяет себя от окружения. Ребёнок ещё не различает личные переживания и реакции родителей, поэтому бессознательно копирует чужие эмоции. Во взрослом возрасте этот режим часто превращается либо в эгоизм (уверенность, что все должны чувствовать так же, как я), либо в социальный альтруизм (стремление испытывать те эмоции, которые требуют мораль или окружение)...