Как преподавать философию детям

В современном мире дети сталкиваются с разнообразными ситуациями, где им приходится принимать моральные решения. Обучение философии и этике с раннего возраста может помочь им развить моральное сознание и умение адекватно оценивать последствия своих поступков. В этой статье мы рассмотрим, как обсуждение этических вопросов и изучение моральных принципов может помочь детям в их развитии. Обсуждение этических вопросов помогает детям развивать критическое мышление и эмпатию. Размышления о морали позволяют...

Занятия философией для детей способствуют развитию эмоционального интеллекта на нескольких уровнях: Таким образом, занятия философией для детей способствуют развитию эмоционального интеллекта, который является ключевым фактором успеха в жизни и взаимодействия с другими людьми. Развивая эмоциональный интеллект, дети становятся более адаптивными, умеют справляться со стрессом и непредвиденными обстоятельствами, а также устанавливать здоровые отношения с окружающими. Философия для детей предоставляет...

Метод философии для детей (Philosophy for Children, P4C) предполагает создание демократичной и открытой обстановки для обсуждения философских вопросов, которые могут возникнуть у детей, а также обучение детей навыкам диалога и аргументации. Сессии философии для детей проходят следующим образом: Метод философии для детей основывается на идее, что дети способны на философское мышление и могут вносить свой собственный вклад в обсуждение философских проблем. Он способствует развитию у детей критического...

Философия для детей – это подход к образованию, который призван стимулировать критическое мышление, развивать навыки общения и умение слушать других. Несмотря на то что философия традиционно считалась предметом, изучаемым только взрослыми, концепция философии для детей была разработана в середине 20 века американским философом и педагогом Мэтью Липманом. В данной статье мы познакомимся с историей появления философии для детей, узнаем о практике Липмана и его вкладе в развитие этого направления....

by rekrek on June 29, 2017 Чак Клостерман – известный американский эссеист и колумнист, пишущий о массовой культуре. rekrek публикует перевод статьи Чака Клостермана с предисловием автора. Приведенное ниже эссе вышло в издании The New York Times в конце 2010 года. В статье рассказывается о зомби (но не совсем). Причина, по которой The New York Times захотели эссе о зомби, была в популярности телесериала AMC – «Ходячие мертвецы». Когда они спросили меня, может ли мне это быть интересно, я ответил: «Конечно, я напишу...