Волшебная школа Остентум

Родителей наших учеников психологи школы Остентум консультируют бесплатно, по любым вопросам. Потому что мы уверены: всё, что происходит с родителями, так или иначе отражается на детях.

На факультеты в школе Остентум распределяет волшебная шляпа, и никак иначе. Пока она находится на голове нового ученика, в ней появляется значок факультета. Недоверчивые люди неоднократно проверяли – а нет ли в шляпе какого-нибудь кармана или механизма? И каждый раз убеждались: нет. Когда шляпу надевают на голову, она пустая, а когда снимают – в ней значок факультета. А что тут странного? Шляпа же волшебная. :)

По здравом размышлении становится очевидно, что волшебные письма с приглашениями в школу Остентум разносит сова – ведь с ней можно даже сфотографироваться. В конце учебного года, в качестве награды за изучение волшебных наук.

Перед началом учебного года каждый будущий ученик школы Остентум находит дома волшебное письмо (чаще всего под окном, ведь мало у кого есть камин). В написанном зелеными чернилами послании – приглашение на занятия и список необходимых предметов.

Предмет «Трансфигурация» в школе Остентум направлен на развитие воображения и (самое главное!) на умение его контролировать и использовать для решения поставленных задач. Развитие образной сферы сознания является обязательным условием эффективного мышления.  Для реализации намерения человеку нужно четко представлять себе то, чего он собирается достичь – целостно, детально, и в соответствии с самим собой. Без обучения и тренировки это очень и очень непросто. Общеобразовательная школа таких знаний и навыков не дает, и курс «Трансфигурации» в Волшебной школе Остентум стремится восполнить этот пробел. Кроме уникальной теории, на уроках курса много игр и забавных упражнений, так что предмет неизменно любим и младшими, и старшими учениками.

Умение быстро и логично думать, по нашему мнению, несомненно является самым настоящим волшебством. И этому волшебству учат в школе Остентум на уроках «Практической Магии». Предмет уделяет внимание развитию способностей к обучению, памяти, интеллектуально-творческого потенциала, прививает навыки различения, анализа и интегрирования информации. Курс, направленный на освоение логики мышления, разработан для детей школы Остентум кандидатом философских наук Г.В. Карповым (кафедра логики Института философии СПбГУ). В дополнение к теории, курс включает в себя большое количество задач – на логику, а также на внимание и сообразительность. А еще головоломки, коллекцию которых юные волшебники упорно пытаются растерять, но магия школы сильнее. :)

"Магическая Динамика" в школе Остентум учит волшебству владения собой – в движении, в эмоциях, в общении. Предмет уделяет внимание развитию реакции, ориентации в пространстве, умению концентрировать и распределять внимание, проявлять свои чувства и удерживать эмоциональную стабильность. А еще на Магической Динамике у нас танцуют парные танцы – очень полезная практика с точки зрения взаимопонимания и резонанса в общении. И чем больше дети растут, тем сильнее им нравится такой метод обучения.😊

"История Магии" в школе Остентум – это рассказ об истории науки и культуры. Открытия Пифагора, механика Архимеда, исследования алхимиков, идеи Парацельса, и даже работы Луи Пастера люди в свое время считали магией. А сейчас математические функции, поляризация и выращивание кристаллов, превращение элементов, медицина и химические препараты, микробиология, иммунология и пастеризация – неотъемлемая часть современной научной парадигмы.

В Волшебной школе Остентум «Магия Общения» - очень важный предмет. Мы считаем, что если ты не умеешь находить с людьми общий язык, то ты никакой не волшебник. Поэтому у нас и существует дисциплина, которая учит прежде всего взаимопониманию. Что нужно для этого? Этика общения, то есть нормы отношений между людьми. Правила поведения, принятые в обществе. Умение вести себя в соответствии с ситуацией. Умение чувствовать границы, свои и чужие. Осознанные слова и осознанные жесты. Понимание эмоций, своих и собеседника. И многое, многое другое. В курсе «Магия Общения» очень часто проводятся практические занятия. То, разбившись на пары, пытаются понять загаданную эмоцию, то выполняют задание мирно договориться о чем-то, то всем курсом посреди урока отправляются в гардероб – подавать девочкам пальто…)

«Заклинания» — предмет, направленный на осознанное владение речью. «Словом можно убить, словом можно спасти, Словом можно полки за собой повести»… /В.Шефнер/ Да, предмет как раз об этом. О бережном, вдумчивом, виртуозном обращении со словами. И о том, что нужно для этого знать и уметь. Речевая гимнастика, упражнения на улучшение дикции и артикуляции. Декламация, развитие навыков ораторского искусства. Стихотворные размеры, навыки стихосложения и многое другое. В моём Предмете нет банальных тем, Неинтересных тоже не найдёте. Игру в слова, конечно, любят все, И старший курс, и младший - все в работе. Но главное, что в этой есть игре: Ребята постепенно понимают, Что слово - это мощный инструмент, Которым можно очень сильно ранить, Которым можно вылечить, помочь, Которое настолько материально, Что может осветить любую ночь, И месяц зимний сделать тёплым маем. Мы учимся так фразы составлять, Чтоб чётко формулировать желанья. Ведь мало в голове своей мечтать. Мечтам необходимо озвучанье. Игра словами – вроде бы игра, Но как прекрасно видеть чёткость мысли, Озвученную в верные слова, С ответственностью, пониманьем, смыслом. Каким ты словом Мир свой назовёшь, Таким, поверь, его ты и найдёшь. профессор Альта /Ирина Александровна Алябьева/ Психолог, выпускница СПбГУ, кафедра социальной психологии, специальность психолог-преподаватель. Номинант премии Российского союза писателей «Поэт года» 2012 и 2015 гг. «Стихи.ру»

«Защита от тёмных сил» в школе Остентум – очень серьезный предмет. Что люди считают тёмными силами? Как избежать их влияния? В разные времена и в разных странах зло называли разными именами, но всегда верили, что от него можно защититься. Курс дает представление о том, что является основами безопасности во внутреннем и внешнем мире человека. Предмет серьезный, но и тут не обходится без курьезов. Например, в самом начале 2016 года наши первокурсники (дети 7-8 лет) объяснили профессору «Защиты от тёмных сил», что Бог – это такой супергерой, который спас мир, а в аду правит начальник демонов.

«Травология и Зельеварение» или, попросту, «Зелья» - предмет школы Остентум, в котором больше всего практики. В целом курс посвящен мифологии растений, то есть дает представление о жизни и взглядах людей разных стран и времен через призму их общения с растительным миром. Обязательно проходят ядовитые растения, в первую очередь Ленинградской области, их опасность и меры предосторожности, связанные с ними. Изучают целебные свойства растений и способы их применения. Но, кроме этого, почти на каждом занятии готовят какой-нибудь интересный напиток – разные виды белого, красного, черного, зеленого чая; калмыцкий чай и каркаде, кипрей и напиток майя из какао-бобов… Тренируют внимание к инструкциям и точность движений, учатся распределять обязанности и следить за временем. И запивают готовым напитком знания о его пользе.