Подготовка к ОГЭ по русскому

Потренируемся? (1)Большое внимание европейские аристократы уделяли не только одежде, но и обуви, аксессуарам. (2)Туфли на высоких по современным меркам каблуках украшали пряжками. (3)Сапоги тоже носили, но реже: они были обувью для поездок, путешествий и охоты. (4)На голову надевали парик, обильно посыпанный пудрой. (5)Завершали костюм шляпа-треуголка, длинный плащ и множество декоративных деталей: перчатки, табакерка, трость, перстни и прочие украшения...

Что не может быть грамматической основой предложения? Один из вариантов формулировки этого задания: "Укажите варианты ответов, в которых верно определена грамматическая основа...". Какие варианты мы можем отмести, даже не читая текст? На примере фото выше разберём подробно. Вариант ответа №1 отсеиваем сразу: "народа" дано в Родительном падеже. Вариант ответа №2 проверяем: перед нами краткое причастие "изданы" - оно всегда будет сказуемым. Осталось прочитать предложение и выяснить, к какому подлежащему оно относится...

Что необходимо знать, чтобы правильно решить задание №2 ОГЭ? Как видите, охват правил в этом задании очень широк. Поэтому предлагаю не торопиться, а рассмотреть всё по порядку. Начнём с обособленных членов предложения. ☝🏽Обособленные члены предложения - это те, что выделяются запятыми с двух сторон в середине предложения и одной, если стоят в начале или в конце предложения. То есть, проверяя предложение на содержание в нём обособленных членов, ориентируемся на запятые. Нашли конструкцию, выделенную запятыми? Следующий шаг - определить, каким членом предложения она является...

Если тебя бросает в дрожь при сочетании слов "сжатое изложение", значит, ты точно по адресу:) На самом деле, в сжатом изложении ничего страшного нет - на то оно и сжатое. Тебе достаточно написать 70 слов, максимально отразив услышанный текст, и готово! А вот как это сделать - разберемся в этой статье. Итак, лайфхак №1 Заранее подготовь лист черновика: раздели его на 2 столбика (первый поуже, второй пошире). В первый столбик ты внесешь названия 3 микротем (не больше и не меньше), а во второй - слова, которые помогут вспомнить содержание услышанного и восстановить его в логическом порядке...