Ольга Демина | Психология на понятном

Когда родители впервые слышат о системе Марии Монтессори, воображение часто рисует красивые деревянные сортеры, аккуратные полочки и эстетичные детские комнаты из соцсетей. Кажется, что это очередной модный тренд...

"Я хочу, чтобы у моего ребенка было все то, чего не было у меня". На первый взгляд, эта фраза любящего родителя. Мы действительно искренне желаем своим детям лучшего: возим их по лучшим кружкам, нанимаем репетиторов, мечтаем о престижных вузах и больших спортивных победах...

Когда люди слышат фразу "групповая терапия", часто представляются кадры из американских фильмов: круг из стульев, уставшие люди и дежурное: "Привет, меня зовут Коля, и я...". Но реальная психодинамическая группа устроена совершенно иначе...

Я думаю, каждый родитель знаком с этой картиной: еще пять минут назад ласковый и послушный ребенок вдруг превращается в ураган. Он кричит, топает ногами, ломает игрушки, а на любые попытки родителей успокоить его отвечает глухим сопротивлением...

Бывало ли у вас чувство, что вы словно играете роль в чужом спектакле? Вроде бы всё "как у людей": есть работа, семья, стабильность, предсказуемый быт. Но внутри — звенящая пустота. Вы смотрите в зеркало и понимаете, что человек напротив выполняет тонны чужих обязательств, пытается соответствовать своим или чужим ожиданиям, но в действительности совершенно не знает, чего хочет сам. Ощущение "я живу не свою жизнь" — одна из самых частых и горьких причин обращения к психологу. Давайте разберем, как мы оказываемся в этой ловушке и почему изо дня в день предаем себя...