МОСКВА, 1 сентября. /ТАСС/. Специалисты Центра языка и мозга НИУ ВШЭ разработали и представили открытый мультимедийный корпус RusLan-M, который позволяет проследить развитие русской речи у детей от первых слов до появления сложных грамматических конструкций, сообщили в пресс-службе Высшей школы экономики.
"Корпус речи - база записей живой речи, размеченная так, что любой исследователь может ей воспользоваться, чтобы изучать, как устроен язык. В данном случае - это единственный лонгитюд на одних и тех же русских детях, где собраны данные (записи), как они осваивают язык" ,- отметили в пресс-службе.
В базе собрано около 41 часа видеозаписей и более 35 тыс. детских высказываний. Новый ресурс поможет ученым точнее изучать, как дети осваивают русский язык, а в перспективе - создавать более надежные инструменты для оценки речевого развития.
Несмотря на широкое распространение русского языка, как напомнили в пресс-службе, данные о его раннем освоении остаются пока ограниченными. Международная база детских речевых корпусов CHILDES объединяет сотни коллекций более чем по 40 языкам, однако славянские языки в ней представлены значительно слабее.
На момент подготовки исследования для русского языка были доступны лишь два корпуса детской речи в CHILDES. Новый ресурс RusLan-M призван восполнить этот дефицит и предоставить исследователям подробные, стандартизированные и доступные данные о том, как дети осваивают русский язык.
Корпус основан на наблюдениях за двумя русскоязычными детьми - Тосей и Яшей. Исследователи фиксировали развитие их речи в течение длительного времени, а не сравнивали детей разных возрастов в одной временной точке.
Общение и повседневное окружение
В коллекцию вошли 288 записей: речь Тоси записывали в возрасте от 10 месяцев до 3 лет и 10 месяцев, Яши - от 1 года и 4 месяцев до 3 лет. Общая продолжительность видеозаписей составила 2 454 минуты, или около 41 часа, а общее число детских высказываний достигло 35 386.
Все записи сопровождались транскрипциями в международном формате CHAТ и были опубликованы на платформе TalkBank - международном ресурсе для хранения и анализа данных о речи. При публикации корпуса исследователи соблюдали требования к защите персональных данных и анонимизации персональной информации.
Особенность нового ресурса заключается в том, что он позволяет изучать речь детей в естественной среде. В отличие от лабораторных экспериментов или опросников родителей, видеозаписи фиксируют спонтанное общение ребенка с близкими людьми и повседневное языковое окружение. Это дает возможность одновременно анализировать не только то, что говорит ребенок, но и речевой контекст, в котором развивается язык.
Результаты исследования опубликованы в журнале Language Resources and Evaluation.