Английский для детей

Да, эта песня раздражает взрослых. Но дети её обожают — а значит, это идеальный материал для обучения. Ссылка на песню - https://www.youtube.com/watch?v=XqZsoesa55w Просто включите песню. Не сопротивляйтесь и не пытайтесь «извлечь пользу». Ребёнок: Это база. Во второй раз: Говорите: Не объясняйте разницу — движения всё покажут. Поставьте на паузу и скажите: Даже без слов ребёнок считывает смысл. Можно взять игрушки: И просто играть, повторяя слова...

Серии про детскую площадку дети любят особенно сильно: там много движения, эмоций и знакомых ситуаций. Именно поэтому Peppa Pig – The Playground отлично подходит для английского — язык легко связывается с действиями, а не с объяснениями. Главное — не просто включить серию, а правильно её посмотреть вместе с ребёнком. Ссылка на мультик - https://www.youtube.com/watch?v=Sqp0VRyLjBA Перед включением серии скажите спокойно и просто: Не нужно: Ребёнок должен воспринимать просмотр как обычную историю, а не как задание...

Многие родители боятся включать детям серии про врачей. Кажется, что это может напугать или вызвать лишние вопросы. Но серия Peppa Pig Goes to the Dentist — как раз противоположный случай: она спокойная, предсказуемая и отлично подходит для первого английского через сюжет. Важно не просто включить мультик, а правильно его посмотреть вместе с ребёнком. Ниже — подробный разбор, что и как делать. Ссылка на мультик - https://www.youtube.com/watch?v=r-jrs5KQ3aA Перед тем как включить серию, скажите...

Ссылка на песню - https://www.youtube.com/watch?v=pZw9veQ76fo&list=RDpZw9veQ76fo&start_radio=1 Эта песня часто воспринимается как «про счёт». Но на самом деле она гораздо полезнее: она учит понимать сюжет, повтор и изменение ситуации. Первый раз песню нужно просто посмотреть. Во время просмотра: Родитель может: Ребёнку важно понять: это история, а не упражнение. Во второй раз можно подключить пальцы. Когда звучит: Можно сопровождать жестом и короткой фразой: Не нужно: Достаточно, что он видит повторяющийся паттерн...

Ссылка на видео - https://www.youtube.com/watch?v=-jBfb33_KHU&list=RD-jBfb33_KHU&start_radio=1 Первый раз лучше включать песню не в спешке, а в спокойный момент — днём или вечером. Перед включением можно сказать: Не нужно: Важно, чтобы песня не ассоциировалась с давлением. Во время первого просмотра: Что может делать родитель: Даже если ребёнок: Во второй раз начинаем очень аккуратно подключаться. Во время песни можно сказать: Можно использовать разные варианты: Не нужно использовать длинные предложения...