Детская психология и музыка

Первое занятие не должно оказаться испытанием: проверьте формат кружка, дорогу и условия для комфорта ребенка Кружок звучит интересно, но перед первым занятием остается сомнение: понравится ли ребенку сам формат и хватит ли сил на дорогу туда и обратно. Общее впечатление и обещания не отвечают на бытовые вопросы: сколько длится встреча, чем будет занят ребенок и насколько удобна поездка. Отмечайте только то, что удалось уточнить или увидеть; сомнительный ответ пока считайте неподтвержденным. Так будет проще сравнить варианты, заметить слабое место и понять, что подготовить к посещению...

Линия вышла за край, и ребенок бросил рисунок — как вернуть интерес, не переделывая работу за него Ребенок ведет карандашом, замечает, что линия ушла за край, отодвигает лист и говорит: «Все испорчено, больше не буду». Поделка тоже может оказаться смятой или отложенной в сторону из-за одной неудачной детали. Взрослый растерян: промолчать, похвалить или незаметно поправить рисунок? Пока вы выбираете слова, занятие уже заканчивается. Чтобы поддержать ребенка, полезно сначала понять, почему в этот момент ошибка кажется ему поводом остановиться...

Как научить ребенка завязывать шнурки дома Пятый узел вкривь и вкось: как помочь ребенку подружиться шнурками Попробуйте короткие шаги и игры без спешки и постоянных поправок. Вечер, нужно выходить на прогулку, а ребенок третий раз подряд затягивает шнурки в кривой узел. Вы садитесь рядом, показываете, он путается снова, и в какой-то момент руки сами тянутся сделать все за него, потому что так быстрее. На самом деле ребенку трудно удержать в голове всю цепочку движений сразу: перекрестить, продеть, сделать петли, обвести, протянуть...

Каждое утро дочь ждала маминого решения: две вещи по погоде помогли ей начать одеваться самой Это история дочери моей знакомой, рассказанная со слов ее мамы. Лиза стояла перед открытым шкафом. Мама уже напомнила, что пора выходить, но девочка не тянулась ни к одной вещи и ждала. Если сборы затянутся, семья рисковала опоздать. Маме не хотелось снова торопить Лизу или решать за нее. Однажды вместо готового ответа она предложила девочке выбрать между двумя вещами. Каждое утро Лиза подходила к шкафу, но не начинала одеваться, пока мама не говорила, что именно надеть...

Ревность к младшему: почему старший «портится» после пополнения Вечер, уставший родитель пытается покормить младшего, а старший в это время тянет игрушку из его рук или толкает коляску. Следом звучит привычное: "Ну сколько раз просить вести себя хорошо, ты же старше". Через полчаса сцена повторяется почти без изменений. Больнее всего не сами ссоры, а мысль, которая возникает у родителя снова и снова: раньше он таким не был, неужели сейчас портится характер. Из-за этого трудно спокойно побыть с обоими детьми — внимание постоянно уходит на разведение конфликтов, а не на тепло и игру...