Монтерада - магазин материалов для счастливых и самостоятельных детей

Дети живут здесь и сейчас, они не понимают важности распорядка дня и плохо ориентируются во времени и временных промежутках. Именно поэтому бывает так сложно переключить их с какой-то деятельности. Рассказываем, как действовать, чтобы и вам и малышу стало легче💕 1️. Чтобы подготовить ребенка к уходу с площадки, начните с ним диалог об этом заранее. Предупреждайте его об уходе за 10 минут, за 5 минут, за 2 минуты... 2️. Расскажите, что вас ждет после: "Нам нужно зайти в магазин и купить продукты", "Мы будем читать книгу дома "...

"У ребенка должно быть право спать, когда он сонный, просыпаться, когда он выспится, и вставать, когда захочет". 💬 Мария Монтессори Перед покупкой детской кроватки, попробуйте поставить себя на место ребёнка. На пару секунд ощутите себя крохотным человеком, лежащим в месте с высокими решетками, из которой самостоятельно не выбраться. Поэтому ребенок каждый раз, просыпаясь в таких обстоятельствах, плачет с призывом: "Вытащите меня отсюда!". Ребёнок оказывается в полной зависимости от взрослых. При пробуждении он должен кричать, чтобы к нему подошли...

В 2,5-3 года малыш отделяется от мамы, он начинает осознавать себя как отдельного человека, говорить о себе в первом лице «Я» и стремится делать все САМ. В этом возрасте ребенок может отрицать все, что ему говорит взрослый. 🤔Так как же оставаться услышанным в столь трудный период? Добиться послушания можно, предлагая "выбор без выбора". И если ввести такое упражнение на тренировку воли в привычную жизнь, достигать своих целей и договариваться с малышом станет гораздо легче. ⭐️Необходимо предоставлять возможность выбора из того, что для нас, взрослых, равнозначно...

Сложно поверить, но ребенок уже с 1,5 лет способен самостоятельно готовить перекусы и участвовать в приготовлении пищи❗️ Чтобы это стало возможным: 1️. В первую очередь, нужно организовать для ребенка место на кухне, которое будет безопасным и удобным 2️. Поставить в доступе ребенка предварительно проработанные и продуманные взрослым наборы Такие сеты учитывают все этапы, облегчая процесс для ребенка, потому что: 🔹предложено ровно необходимое количество ингредиентов для рецепта 🔹есть тарелочки...

"- Сколько тебе лет?  - Скоро восемь, а пока три." В Монтессори-классе в этот день дети собираются и усаживаются в круг в честь именинника. В центре круга ставят свечу, символизирующую Солнце. Ребенок, у которого день рождения, обходит с глобусом в руках импровизированное Солнце столько раз, сколько лет провел на Земле. Это символизирует вращение Земли 🌏 вокруг Солнца 🌞, где каждый оборот длится 1 год. Обязательно составляется "Линия жизни". Подбираются фотографии ребенка с момента, где он был еще новорожденным, до настоящего времени с шагом в один год...

Самый действенный и интересный способ рассказать детям о природных явлениях - это показать наглядный опыт 🔎 В зависимости от возраста ребенка количество слоев в "Башне" можно регулировать. Для трехлеток достаточно будет 2-3 слоев (вода, масло, мёд). Если захочется еще, то используйте: спирт, жидкое мыло, ламповое масло, молоко, кленовый сироп. 🟧 Начать "строить" лучше с плотных жидкостей, вливайте их тонкой струйкой, не допуская смешивания...

В городе мы мало обращаем внимание на птиц, нам кажется, что кроме воробьев и голубей не видать никого. Но это не так☝🏻 В следующую прогулку в парке попробуйте немного прислушаться к звукам, внимательнее посмотреть по сторонам: на деревья, на траву. Скорее всего вы заметите много новых пернатых. Откройте этот мир своему малышу, ведь нахождение новых видов птиц всегда приносит много эмоций✨ Такое наблюдение помогает детям: ✔️развивать наблюдательность ✔️узнавать и различать новые виды птиц ✔️воспитывать любовь к природе Изучить птиц перед прогулкой можно с карточками для развития речи...

Своя детская библиотека нужна ребенку даже, когда он еще не умеет различать буквы. Малыши очень любят «читать» книги по-своему, разглядывая картинки и вспоминая текст, который уже читал им взрослый. И в этом есть непосредственная польза для развития интеллекта💡 Создание уютного места для чтения – это шаг к формированию культуры чтения. Домашний уголок, где ребенок сможет сам провести время за познавательной книжкой, поможет повысить интерес к чтению📚 1️. Книги должны быть в доступе ребенка Разместите их в корзине, полке на полу или стене на уровне глаз малыша...

Особенно в летний период очень важно, чтобы ребенок получал достаточно жидкости. И чтобы не ходить за ним с бутылкой воды весь день, есть решение: предоставить ему самому наливать воду, когда он захочет. Для этого организуйте питьевую станцию, поставив на уровне ребенка кувшинчик со стаканом или небольшой стеклянный кулер (зависит от возраста). Для малышей от 1,5 лет начать можно с посуды крохотных размеров: молочника на 140 мл и чашечки всего на 100 мл...

Общение и уход за питомцами несет для ребенка много пользы. Это учит ответственности и приобщает к жизни семьи, знакомит ребенка с другими формами жизни, способствует развитию эмпатии и эмоционального интеллекта. И вообще дарит много положительных эмоций и воспоминаний💫 Любое животное с шерстью может стать причиной аллергии, но дело не только в ней. Большую роль играет белок, содержащийся в слюне, железах, моче, коже животных☝🏻 На грызунов реакция проявляется реже за счет их небольших размеров...

Разновозрастные группы встречаются не только в Монтессори-садах, но и в малокомплектных садах, Вальдорфских школах, Реджио-педагогике, в специальных инклюзивных группах, а также в семейных детских садах. Одна большая группа с детьми в возрасте от 2,5 до 7 лет - это кошмар не только для воспитателей, но и для детей. Дело в том, что при такой разнице в возрасте у детей слишком разные потребности. В такой обстановке сложно организовать одинаковый график сна и питания, посильные всем физические активности и безопасность на прогулках, еще наблюдается нехватка многообразия занятий...

Такие эксперименты помогают дошкольнику на собственном опыте изучить природные явления☝🏻 Для проверки свойств материалов можно использовать одни и те же предметы. На какое-то время выставите набор на изучение магнитных свойств, потом на плавучесть. Чтобы поддержать интерес и закрепить полученные знания, заменяйте материалы. Для удобства подбирают небольшие предметы, чтобы ребенок мог расположиться с небольшой миской воды за столом. Но конечно же, можно проводить такие опыты и в раковине или брать с собой магнит на прогулку...