MonLesson - английский язык +

«Эта школьная программа мне не пригодится!» «В институте слишком много говорят, требуют, скучно!» «Я и без этой вашей учебы смогу!» Никто не сомневается, что без учебы можно прожить. Почему нет? Даже если человек совсем ничего не будет делать, он не пропадет. Но рассуждение на эту тему я хочу начать с рассказа о человеке по имени Мишель Монтень. Он родился в фамильном замке почти 500 лет назад и, будучи невероятно апатичным и ленивым, с малых лет мог ВООБЩЕ ничего не делать, если бы не его отец. А отец ценил образование и понимал, что ребенок сам учиться никогда не будет...

Была я недавно в Маяковке на Невском. Сколько там книг! Не морально устаревших, не ветхих, а совершенно новых, современных, дорогих, вот только-только выпущенных. Набрала, как обычно, целую стопку и задумалась: а что будет с библиотеками в будущем? И вот две мысли на этот счет. Сам процесс посещения библиотеки — это материально воплощенный выбор сегмента мирового знания, который ты берешь с собой в свой внутренний мир...

Если бы я была сторонником теории заговора, то определенно пришла бы к выводу о том, что хорошие, важные книги специально переводят плохо для того, чтобы люди отказывались от их чтения с первых страниц. Но я упорный читатель и профессиональный переводчик. Как правило, я могу воспроизвести исходник и «допонять» то, что переводчик не передал. Это профессиональный бонус: я много лет трудилась над качеством контакта между русскоговорящими и теми, кто использует английский язык, и прекрасно помню, с чего все начиналось и к чему пришло...