На семинаре с коллегами услышала такой диалог:
- Ребенка нельзя хвалить словами «Молодец!», «Умница!» и так далее.
-Почему?
- Потому что из этой похвалы ребенок ничего не узнает о себе. Лучше сказать: «Ты аккуратно сложил одежду в шкаф» - так ребенок узнает, что он аккуратный, или: «Ты смог построить высокую башню» - так он узнает, что он настойчивый и целеустремленный… А что такое «молодец»? Это вообще о чем?
Категорически не согласна!
Дети устроены намного сложнее и умнее, чем мы о них думаем! Дети понимают больше, чем им говорят.
Сейчас речь пойдет именно о сказанном родителями, потому что родители являются самыми важными людьми в жизни малыша. С родителями дети проводят больше всего времени, наблюдают за ними, чувствуют их, подражают им, и читают их как открытую книгу.
Когда я смотрю на детей и родителей, мне приходит мысль, что они связаны тончайшими невидимыми нитями. В какой-то паре их больше, в какой-то - меньше. Младенцы, например, опутаны этими нитями, как одеялом, а к подросткам часто ведет одна тоненькая, еле заметная ниточка. Но они всегда есть. Более того: чем младше ребенок – тем лучше он видит и чувствует эти нити. И ловчее умеет ими пользоваться каким-то только им известным способом. Например, стоит ребенку «потянуть» за нужную «ниточку» – и вот уже мама рядом, суетится, обнимает, целует…
«Нити» – это, конечно, метафора. И управление ими - тоже. В реальной жизни это может выглядеть так: мама слишком ушла в работу, малыш заскучал… и заболел. Все! Мама забыла про работу, сидит день и ночь рядом со своим малышом, приносит ему компот и целует в лоб. В этот раз малыш достаточно грубо «потянул за ниточку» (видимо, это было лучше всего для него и мамы), а в следующий раз он будет «дергать» поочередно разные ниточки, то сильнее, то слабее, то быстрее, то медленнее… Дети это умеют, хоть никто этому их не учил. Они знают, когда потянуть, а когда - дернуть. Они видят нас насквозь. Они читают наши мысли.
Слова «молодец», «умница», да даже восклицание «ух, ты!» обычно говорят на эмоциях, поэтому они несут большой энергетический заряд. Когда родитель говорит: «Молодец!» ребенок слышит не только формальное странное слово, но и чувствует эмоции, которые родитель вкладывает в него: гордость, удовольствие, радость…. И эти эмоции гораздо важнее слова, они сильнее и искреннее. И ребенок понимает и принимает: «Я - молодец!», «мама одобряет такое поведение», «я молодец, когда так делаю», или даже «я сам по себе и есть молодец и умница, все у меня получится, все я смогу, меня любят и мной гордятся».
Точно так же и «ты аккуратно сложил одежду в шкаф» можно сказать с разными эмоциями и разными внутренними мыслями. «Я аккуратно сложил одежду, но что-то тут не так» - сразу поймет ребенок, если на самом деле мама заметила, что одежда сложена не так уж аккуратно и ей придется ее перекладывать, когда ребенок уснет. Не стоит врать. Если Вы не можете похвалить ребенка искренне, то не стоит этого делать совсем. Но и наоборот: если есть за что похвалить – хвалите искренне и так, как чувствуете, а не так, как советуют психологи.
Похвалить можно не только словами. Улыбка, взгляд, еле заметный кивок, пожатая рука, воздушный поцелуй, даже ваши позитивные мысли о ребенке – это тоже похвала, поддержка и одобрение. И они тоже нужны детям и важны для них.
В начальной школе я участвовала в конкурсе чтецов. Он проходил в ДК, в актовом зале, при большом скоплении детей, родителей, учителей и незнакомых людей. Я вышла на сцену, подошла к микрофону, и посмотрела в зал. Кто-то из зрителей шептался, кто-то смотрел на дверь, кто-то куда-то шел между рядами… Я растерялась. Возникла пауза. И тут в центре зрительного зала я увидела приятную мне учительницу. Перехватив мой взгляд, она еле заметно улыбнулась и кивнула. Мне! И я мигом почувствовала, что я - молодец: я правильно вышла, правильно поправила микрофон и у меня обязательно получится правильно прочитать стихотворение.
Похвала – это любым образом выраженное одобрение.
Хвалите словами и жестами тогда, когда Вам этого хочется. Хвалите от души. Учите принимать похвалу (постоянно сталкиваюсь с тем, что даже взрослые не знают, как реагировать на положительную оценку своих заслуг). Учите хвалить и поддерживать других.
Вы - молодцы, что все прочитали!
Можете похвалить меня в комментариях)))
Если вы столкнулись с трудностями в воспитании детей, запишитесь к психологу: 8-906-288-05-55 (WhatsApp, Viber). Консультации онлайн/чат.