Когда меня спрашивают о сельской школе, первым делом все хотят знать про зарплату. «Ну и как там с деньгами?» — произносят с таким сочувствующим видом, будто я рассказываю про выживание в тайге. А я думаю: да, конечно, денег мало, но это далеко не вся история.
Пятнадцать лет назад я приехала в деревню Ивановку — 800 жителей, одна школа на 120 детей, один магазин и автобус два раза в день. Тогда моя стартовая зарплата составляла около 8 тысяч рублей.
Для сравнения, в областном центре коллеги получали тысяч на пять больше. Звучит удручающе? Возможно. Но позвольте рассказать, как это выглядит изнутри.
Математика сельского учителя
Первое, что понимаешь в деревенской школе — здесь не работают городские расчёты.
В городе ты ведёшь свой предмет, свои классы, и всё. У нас же учитель математики может оказаться завучем, руководителем кружка робототехники (да-да, и в деревне есть!), организатором школьных поездок и по совместительству — тем, кто чинит компьютеры.
Моя зарплата сегодня — около 18 тысяч рублей базовой ставки плюс доплаты. За классное руководство — ещё 3 тысячи, за кружок — 2 тысячи, за проверку тетрадей — полторы.
Если накрутить часы и взять дополнительную нагрузку, получается тысяч 28-30. Не густо по московским меркам, но для нашего района — вполне приличные деньги.
Помню, как первый раз получила надбавку за «инновационную деятельность». Внедрила в пятом классе игровые методы на уроках истории — дети изучали Древнюю Грецию, играя в «археологов».
Директор увидел, как Петя Кузнецов, который обычно спит на задней парте, азартно «раскапывает» артефакты и рассказывает про Спарту. Результат — плюс тысяча к зарплате и Петя, который вдруг полюбил историю.
Деньги деньгами, а что ещё
Но если честно, в сельской школе зарплата — это как верхушка айсберга. Основная масса того, что делает работу ценной, скрыта под водой.
Взять хотя бы Машу Воробьёву из восьмого класса. Городская школа бы её «спустила по течению» — тихая, неприметная, средние оценки. А у нас я заметила, как она рисует на полях тетради удивительных птиц.
Организовала для неё персональную выставку в школьном коридоре. Сейчас Маша учится в художественном колледже. Каким рублём это оценить?
Или возьмём нашего Максима — сын единственного механика в деревне. Парень золотые руки имеет, но с математикой беда. В городской школе его бы записали в «технари» и отправили на низкий уровень.
А мы с ним индивидуально работали, нашли подход через практические задачи. «Максим, посчитай, сколько бензина нужно трактору на один гектар» — и вдруг алгебра заиграла новыми красками. Сейчас поступает в сельхозакадемию.
Что говорят цифры и что говорит жизнь
Недавно наткнулась на статистику по зарплатам учителей в СССР. Интересная штука получается. В 1970-80-х годах сельский учитель получал 150-200 рублей, городской — 200-300. По покупательной способности это примерно соответствует нашим нынешним цифрам. То есть проблема не новая — сельские учителя всегда получали меньше городских.
Только вот тогда советский учитель имел социальный статус. Помню рассказы бабушки — учителей в деревне уважали наравне с врачом и председателем колхоза. Сейчас... ну, скажем так, уважение есть, но оно больше личное, за конкретного человека, а не за профессию.
За эти 15 лет я видела разные времена. Были годы, когда зарплату задерживали на месяцы. Помню, как в 2015-м нам три месяца не платили — кризис, бюджет трещит по швам.
Коллеги уходили в частные школы, кто-то вообще менял профессию. А мы, оставшиеся, работали практически за идею. Смешно сказать, но тогда я понял, что действительно люблю свою работу — иначе бы не осталась.
Сельская специфика: плюсы и подводные камни
У сельского учителя есть бонусы, которых нет у городских коллег. Во-первых, жильё. Мне дали двухкомнатную квартиру в учительском доме — старая постройка, но своя. В городе такую квартиру пришлось бы снимать за половину зарплаты. Плюс огород — летом свои овощи, ягоды. Это тоже деньги, хотя их в ведомости не отражают.
Во-вторых, знаешь всех детей не только в лицо, но и их семьи, проблемы, радости. Это даёт возможность работать более точечно, эффективно. Саша Петров плохо учится? Я знаю, что у них дома сложности — отец уехал на заработки, мать одна с тремя детьми работает. Значит, подход нужен особый.
— Саша, а давай ты будешь помогать младшим на продлёнке? Я тебе доплачиваю как помощнику воспитателя, — предложила я однажды.
Результат: парень почувствовал себя нужным, ответственным, а заодно и сам подтянулся в учёбе — стыдно же младшим показывать незнание.
Но есть и минусы. Все твои промахи тоже на виду. Сорвалась на уроке, неудачно пошутила — к вечеру вся деревня знает. Личной жизни практически нет — ты всегда «училка Марь Иванна».
На концерте в клубе танцуешь? «Ой, посмотрите, наша учительница отрывается!» Купила в магазине водку для настойки? «А учительница-то выпивает!»
Про выгорание и второе дыхание
Года три назад у меня был период, когда казалось — всё, хватит. Зарплата не растёт, требований всё больше, отчётности по горло. Каждый месяц новые циркуляры, программы, инновации. То ЕГЭ поменяли, то ФГОС обновили, то цифровизацию внедряй.
Помню, сижу дома, заполняю очередную таблицу по успеваемости, и думаю: «За что мне эти 18 тысяч? Можно пойти в районный центр продавцом — получать столько же, но без нервотрёпки».
И тут приходит SMS от Алёны Комаровой, моей бывшей выпускницы: «Марь Иванна, поступила в медицинский! Спасибо, что в меня поверили, когда я сама не верила».
Алёна — девочка из неблагополучной семьи, училась неровно, но упорная невероятно. Мы с ней дополнительно занимались биологией, я видела, как у неё горят глаза, когда она рассматривает под микроскопом клетки лука. А все вокруг говорили: «Куда ей в медицинский, не потянет». Потянула. И сейчас учится на врача.
Вот тогда я и поняла — дело не в деньгах. То есть деньги важны, конечно. Но главное — в том, что твоя работа имеет смысл. Ты не просто передаёшь знания, ты формируешь будущее. И это будущее потом пишет тебе благодарные SMS.
Современные вызовы и возможности
Сейчас многое изменилось. Пришёл интернет в деревню — можно проводить онлайн-уроки с городскими школами, участвовать в дистанционных конкурсах. Мои дети теперь общаются с ровесниками из Москвы и Питера в рамках образовательных проектов. Горизонты расширились невероятно.
Появились новые доплаты — за цифровые технологии, за работу с одарёнными детьми, за профориентацию. Если грамотно всё это оформить, зарплата может вырасти до 35-40 тысяч. Не Москва, конечно, но и не те 8 тысяч, что были в начале карьеры.
Правда, бумажной работы стало ещё больше. Каждый чих нужно задокументировать, каждый проект — описать по 15 пунктам. Иногда кажется, что мы больше пишем отчёты, чем учим детей. Но это беда не только сельских школ — городские коллеги жалуются на то же самое.
Что держит и что отпускает
За эти годы через нашу школу прошли десятки молодых учителей. Приезжали полные энтузиазма, а через год-два уезжали. Почему? Конечно, зарплата играет роль. Но не только.
Многие не выдерживают ответственности. В городской школе ты отвечаешь за свой предмет, свои часы. Здесь ты отвечаешь за всё. За то, чтобы дети доехали на олимпиаду, за то, чтобы в кабинете было тепло, за то, чтобы родители поверили в своих детей.
Анна Сергеевна, молодая учительница английского, проработала у нас всего год. Умная, образованная, детей любила.
Но когда в январские морозы у нас отопление сломалось, и мы всем коллективом полдня его чинили, она поняла — это не её история. «Я думала, я буду учить английскому, а не сантехникой заниматься», — сказала при прощании.
И она права. Но те, кто остается, понимают: сельская школа — это не только место работы, это образ жизни. Ты становишься частью сообщества, и твоя зарплата — лишь часть того, что ты получаешь взамен.
Взгляд в будущее
Что будет дальше с зарплатами сельских учителей? Честно говоря, не знаю. Говорят про повышения, про новые стимулирующие выплаты. Но пока что конкретных изменений мало.
Зато я знаю точно — село нуждается в хороших учителях. И дело не только в зарплате, хотя она должна быть достойной. Дело в том, что сельская школа даёт возможность работать по-настоящему. Без конвейера, без формализма, с душой.
Мой совет молодым коллегам: если решились ехать в село, готовьтесь к тому, что будет непросто. Зарплата будет меньше городской, работы больше, а условия подчас спартанские. Но если вы действительно хотите учить, а не просто отбывать часы, — попробуйте. Возможно, именно здесь вы найдёте своё призвание.
А что касается денег — они, конечно, важны. Но иногда одна благодарная улыбка бывшего ученика стоит больше любой премии. Хотя премию тоже никто не отменял — было бы неплохо их побольше!
Поделитесь своими историями в комментариях — интересно узнать, как складывается жизнь коллег в других регионах.