Адель получила категорию ребёнка-инвалида в декабре 2023 года, в январе у неё появился статус ребёнка с ОВЗ
Категория “Ребёнок-инвалид” присваивает медико-социальная экспертиза на основании медицинских заключений и влечёт за собой ряд поддерживающих мер от государства, например, пенсия, компенсации жилищно-коммунальных услуг, проезда, медицинские реабилитации и многое другое.
О видах поддержки людей с инвалидностью я писала в статье
Ребёнок с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) получает этот статус после прохождения психолого-медико-педагогической комиссии (ПМПК) и этот статус даёт право на получение особой программы обучения исходя из основного диагноза. Дополнительные занятия со специалистами (логопед, психолог, дефектолог) и тьюторское сопровождение или сопровождение помощника при опорно-двигательных проблемах у ребёнка. При этом этот статус не даёт материальной поддержки от государства.
Оба эти статуса могут быть у ребёнка одновременно, но они не равны друг другу.
Итак, что же делать если у вас складывается ситуация, при которой ребёнок не может длительное время посещать школу по медицинским показаниям? Важно понимать, что надомное обучение ≠ домашнее обучение. Это совершенно разные формы обучения, если второе является желанием родителей, то первое - необходимость.
Для начала необходимо уведомить вашего классного руководителя и завуча школы о вашей ситуации. Вам точно потребуется медицинское заключение, в котором будут прописаны приблизительные сроки вашего лечения и восстановления. Копию медицинского документа необходимо отнести завучу вашей школы и написать заявление с просьбой перевода на надомное обучение на период лечения и реабилитации. Далее вам должны будут составить график обучения в соответствии, с которым к вам домой будут приходить учителя.
Все ли состояния здоровья требуют прохождения ПМПК при организации надомного обучения?
Точно нет. К ним не относятся травмы и операции, которые не влекут за собой ухудшения качества жизни и имеют благоприятный прогноз на выздоровление. Обострения хронических заболеваний, например, ювенильный артрит. В целом, даже наше состояние могло бы обойтись без ПМПК, но у Адель с первого класса прослеживались трудности с письмом и незадолго до операции у неё появились ещё несколько неприятных диагнозов: дислексия и дисграфия. Тут нужно сказать, что со второго класса я просила проконсультировать ребёнка хотя бы с психологом, так как учитель постоянно жаловалась на почерк и плохую грамотность при отличном знании правил русского языка, но никак не помогла нам в решении этого вопроса. Я изначально была готова пойти на комиссию, но никто не подсказал мне как и что делать. Всё оказалось проще, чем могло показаться изначально.
Сразу скажу, что нужно быть готовым к тому, что ожидание комиссии может занять от двух месяцев. Заключения врачей можно получить быстро, особенно если вы регулярно наблюдаетесь у профильных специалистов. По моему опыту, дольше всего я ждала характеристику из школы.
Таким образом, для записи на психолого-медико-педагогическую комиссию вам потребуются:
- Справка 027/у - выписка из амбулаторной карты ребёнка, пишет врач-педиатр.
- Заключения профильных специалистов, по чьему направлению вы идёте. Наш пример: ортопед (длительная реабилитация после операций, трудности с передвижением), невролог и логопед (дислексия, дисграфия). Важно: если у ребёнка есть речевые нарушения, то проходите логопеда при поликлинике, если в вашей поликлинике нет такого специалиста, не бойтесь поискать в соседних районных/региональных поликлиниках. Этого специалиста можно будет пройти платно, но печати на документах будут государственные.
- Характеристика из образовательного учреждения.
- Копии личных документов (паспорт, свидетельство о рождении, регистрация по месту жительства).
- Копии тетрадей по русскому языку и математике (по несколько листов).
- Справка об инвалидности и ИПРА (при наличии, то есть необязательный пункт)
Далее всё зависит от вашего региона. До 2024 года в назначенный день я доставляла все необходимые документы в офис комиссии, сейчас запись и сама комиссия организована дистанционно на портале Госуслуг. Сама комиссия проходит в формате беседы, ребёнок отвечает на вопросы, решает простые задачи - всё достаточно дружелюбно.
Знаю, некоторые очень боятся этой процедуры, так как существует миф, что после этой комиссии ребёнка запишут в отстающие, а то и того хуже - отправят в коррекционную школу. Важно знать, что это только миф и ПМПК служит для облегчения процесса обучения ребёнка, помочь ему улучшить проседающие навыки. Я убедилась в этом на личном опыте.
Был ли у вас опыт прохождения ПМПК? Какие у вас остались впечатления?