«В 7 классе вроде всё было нормально, а в 8-м ребёнок перестал понимать алгебру…» Такую ситуацию я встречаю очень часто. Начинаем разбирать задания - и выясняется, что проблема вовсе не в новых сложных темах 8 класса. **Проблема осталась в 7-м.** Ученик не научился уверенно: Например, выражения **3x(2x − 5)** или **(x + 3)(x − 4)** уже вызывают затруднения. А формулы **(a + b)² = a² + 2ab + b²** **(a − b)² = a² − 2ab + b²** **a² − b² = (a − b)(a + b)** ребёнок вроде бы «учил», но самостоятельно применить их не может...
Математика под контролем| 5-11 класс
Как хорошо уметь считать...
Почему старшеклассник не понимает математику? Иногда причина совсем не в сложных темах «Он вроде понимает тему, но в каждой работе куча ошибок». «Формулы знает, а до правильного ответа почему-то не доходит». «Начинает решать правильно, потом где-то ошибается - и всё решение насмарку». Такие ситуации я регулярно вижу у учеников старших классов. Родители думают, что ребёнок не понимает алгебру, функции, геометрию или задания ОГЭ и ЕГЭ. Но начинаешь разбирать работу - и оказывается, что проблема возникла гораздо раньше...
Как понять, что у ребёнка появились проблемы с математикой — и их уже пора решать?
«Ну, сейчас оценка не очень. Ничего страшного, подтянется». Знакомая мысль? Иногда действительно достаточно немного больше внимания к предмету. Но бывают ситуации, когда небольшие трудности постепенно превращаются в системные пробелы, и тогда математика становится всё сложнее с каждым новым классом. Почему так происходит? Потому что математика похожа на лестницу: если пропустить несколько ступенек внизу, подняться выше становится намного труднее. 1. Ребёнок начал говорить: «Я не понимаю математику»...
С 1 сентября! Пусть математика будет под контролем
Первое сентября - день, с которого начинается новый учебный год. Для кого-то он наполнен радостью встреч с друзьями, новыми тетрадями и предвкушением интересных событий. А для кого-то уже сегодня звучит тревожное: «А вдруг опять будет сложно с математикой?» Если такие мысли знакомы вам или вашему ребёнку - хочу успокоить: сложности с математикой не означают, что ребёнок не способен её понять. Очень часто за плохими оценками стоят не отсутствие способностей, а пробелы в предыдущих темах, страх ошибиться или ощущение: «Я ничего не понимаю»...
