РоликиЕщёСкрыли публикациюОтменить1,0×Нет, не ругаюсь! Но игрушки раскидывать интереснее, чем собирать))Скрыли публикациюОтменить1,0×Учим распевку, развиваем эмоциональность и выразительность. И, опять же, используем игровую форму. Тем самым добиваемся легкости звучания.Скрыли публикациюОтменить1,0×Чтобы общаться с детьми, нужно самому быть ребёнком. Любим наши «переменки», они пока затяжные и это хорошо 😉Скрыли публикациюОтменить1,0×Работаем со счётными палочками, решаем примеры. Развиваем наглядно-образное мышление с помощью специальных инструментов. Сегодня это счётные палочки.Скрыли публикациюОтменить1,0×А.С.Пушкин 🪶 Сказки великого русского поэта-вечно молодые, волшебные истории для детей, добрые и поучительные. На них ещё вырастут многие поколения.Скрыли публикациюОтменить1,0×Подвижная игра «Стой-иди!» Игра развивает внимание, реакцию. Дети очень любят быть ведущими, а правила этой игры как раз позволяют всем попробовать себя в главной роли.Скрыли публикациюОтменить1,0×ПОДДЕРЖКА Именно это качество (кстати, качество личности) я как-то наблюдала у дошколят. Болеть и переживать-это уже команда.Скрыли публикациюОтменить1,0×ВОСПИТАТЕЛЬ, каким он должен быть? Всегда считала, что должен быть на уровне ребёнка, как в игре, так и в обучении. Только тогда вы партнёры.
Скрыли публикациюОтменить1,0×Нет, не ругаюсь! Но игрушки раскидывать интереснее, чем собирать))Скрыли публикациюОтменить1,0×Учим распевку, развиваем эмоциональность и выразительность. И, опять же, используем игровую форму. Тем самым добиваемся легкости звучания.Скрыли публикациюОтменить1,0×Чтобы общаться с детьми, нужно самому быть ребёнком. Любим наши «переменки», они пока затяжные и это хорошо 😉Скрыли публикациюОтменить1,0×Работаем со счётными палочками, решаем примеры. Развиваем наглядно-образное мышление с помощью специальных инструментов. Сегодня это счётные палочки.Скрыли публикациюОтменить1,0×А.С.Пушкин 🪶 Сказки великого русского поэта-вечно молодые, волшебные истории для детей, добрые и поучительные. На них ещё вырастут многие поколения.Скрыли публикациюОтменить1,0×Подвижная игра «Стой-иди!» Игра развивает внимание, реакцию. Дети очень любят быть ведущими, а правила этой игры как раз позволяют всем попробовать себя в главной роли.Скрыли публикациюОтменить1,0×ПОДДЕРЖКА Именно это качество (кстати, качество личности) я как-то наблюдала у дошколят. Болеть и переживать-это уже команда.Скрыли публикациюОтменить1,0×ВОСПИТАТЕЛЬ, каким он должен быть? Всегда считала, что должен быть на уровне ребёнка, как в игре, так и в обучении. Только тогда вы партнёры.