Мальцева Мария

Здравствуйте, меня зовут Мальцева Мария, я педагог со стажем 11 лет работы в образовательном учреждении, где в структуре детский сад, школа и колледж, а еще у меня 1 квалификационная категория и обо мне и моей методике снимали репортаж на ТВ, и сегодня мы поговорим о том, как не сделать из ребенка БЫТОВОГО ИНВАЛИДА. Кто такой бытовой инвалид? Вы наверняка знаете таких людей достаточно близко. Я составила 4 вида бытовых инвалидов: 1.люди, которым в детстве не давали ничего делать, внушали что уборка/готовка не для них (касаемо мальчиков)...

Здравствуйте, меня зовут Мальцева Мария, я педагог со стажем 11 лет работы в образовательном учреждении, где в структуре детский сад, школа и колледж, а еще у меня 1 квалификационная категория и обо мне и моей методике снимали репортаж на ТВ, и сегодня я поделюсь с вами МИФАМИ о раннем развитии детей. 1 МИФ: Раннее развитие лишает детей детства. Игры, общение с мамой могут лишить детства? Дети исследователи и экспериментаторы, в них заложена тяга к знаниям с рождения. Дети обожают задавать вопросы...

Как часто от вас отказываются друзья? Хоть раз в жизни было? Мы с моей читательницей Олей разговорились вчера, про то как чудесно быть мамой и что хочется заниматься с ребенком , но и себя одновременно не теряешь и ребёнку даешь все возможности и развиваешь его способности. Оля вчера сказала такую фразу, что дело не в том, чтобы показать кому-то что ты лучшая мама и как ты много делаешь, а лично для себя, хочется быть лучшей версией себя. Быть умнее, быть образованнее, счастливее, больше любить,...

Раннее развитие-это развитие: И раннее развитие никак не связано с заучиванием алфавита и счета. Да-да, это МИФ №1 "Раннее развитие - это обучение школьной программе". Нет, конечно нет, те кто учат школьную программу в 2х летками странные люди и непонятные лично для меня. Важно не чтобы ребенок заучил отдельный набор цифр или букв, а важно, чтобы ребенок это сделал по своему желанию, а свое желание придет только тогда, когда будет кругозор развит и способности мозга, а также интерес ко всему. Пусть...