АВТОРСКИЙ МЕТОД LTP®

❗✅❗РЕБЕНОК АУТИСТ: БЕСПЛАТНЫЙ ВЕБИНАР❗✅❗ ▶️Израильский Центр Доктор Лев Левит приглашает родителей детей, страдающих АУТИЗМОМ, РАС, ЗПР, ЗРР, ЗПРР, СДВГ, на БЕСПЛАТНЫЙ онлайн-вебинар. ✴️Михаэль Левит🇮🇱 – спикер вебинара, израильский специалист, автор УНИКАЛЬНОГО МЕТОДА LTP®. ✅ АВТОРСКИЙ МЕТОД LTP® – уникальная технология взаимоотношений родителя и ребенка без подавления и стресса, позволяющая КАЖДОЙ маме САМОЙ ВОССТАНОВИТЬ своего ребенка. ▶️На вебинаре вы узнаете: 📌Как сократить стимы❓ 📌Как справиться с истериками❓ 📌Как убрать агрессию❓ 📌Как снизить гиперактивность❓ 📌Как перевести ребенка на правильное питание❓ 📌Как расширить рацион ребенка❓ …и многое другое❗ ❗Пройдите бесплатный вебинар и узнайте, как восстановить ребенка своими руками❗ 🟡ЗАПИШИТЕСЬ НА БЛИЖАЙШИЙ БЕСПЛАТНЫЙ ВЕБИНАР 👇 https://drlevit.getcourse.ru/page1 ☎️Связаться с нами в What’s app: 🔹Для записи: +972 52 505 0055 (Светлана, Израиль) 🔹Для консультации: +7 775 057 2702 (Мария, все страны) 🌐Наш сайт: www.drlevit.com #ребенокаутист #аутизм #лечениеаутизма #ltpметод #аутичныйребенок #рас #детскийаутизм #ЗПР #РАС #ЗПРР #лечениерас #лечениезпр #лечениезрр #лечениезпрр #лечениесдвг #СДВГ #аутизмудетей #аутизмсимптомы #неговорящийребенок #ребенокзпр #зпрудетей #развитиеречи #развитиеречиудетей #methodltp #ltp #courseltp #Autism #Autismspectrum #Autismawareness #Autismtherapy #Autismworld #michaellevit

1 год назад

🟡РАЗВИТИЕ РЕЧИ И ПОНИМАНИЯ ПРИ РАС🟡

⏺️ Термин «аутизм» в переводе с греческого «autos» означает «сам». ✳️Расстройство аутистического спектра (РАС) является расстройством развития, которое воздействует на способ взаимодействия, общения, обучения и поведения людей. ▶️ Расстройство аутистического спектра влияет на детей по-разному и может иметь разную степень выраженности, от легкой до тяжелой. У детей с РАС есть некоторые общие симптомы, такие как трудности в общении и взаимодействии, однако есть различия в появлении симптомов, их серьезности, количестве и наличии других проблем...

1 год назад

📌НАРУШЕНИЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ: МЕТОД LTP®📌 ЧАСТЬ II

🚫К сожалению, когда реабилитацией таких детей занимаются несколько специалистов, каждый из которых работает в отдельности от других, невозможно говорить о том, что они все преследуют одну и ту же цель. Каждый специалист идет своим путем. Это означает, что родители тратят много времени на дорогу и ожидание, чтобы заниматься всего полчаса с каждым специалистом. И если специалисты находятся в разных частях города, это еще больше увеличивает затраты времени. ❇️Реабилитация – от лат. слова «re» – вновь, опять, снова; «abilitate» – способность; восстановление способностей, которые были утеряны...

1 год назад

📌НАРУШЕНИЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ:МЕТОД LTP®📌ЧАСТЬ I

❇️Аутизм– от греч. слова «aftos» – сам. ➡️Очень часто родители, чьим детям был поставлен диагноз рас, аутизм, зпр, зпрр, зрр, утверждают, что их основная проблема заключается в нарушении развития речи или отсутствии речи. ⏺️В их представлении, если ребенок начнет говорить, все проблемы автоматически решаются. Но на самом деле, речь составляет лишь верхушку пирамиды. ➡️Развитие речи начинается у детей с самого рождения. В течение первого года жизни происходит подготовка к овладению речью: сначала...

1 год назад

⭕СДВГ: КАК ПОМОЧЬ РЕБЕНКУ❓ ЧАСТЬ II

▶️СДВГ – это отклонение в работе центральной нервной системы, а не особенность самого ребенка. Возникновение СДВГ может быть связано с различными причинами, такими как нарушения в головном мозге, нарушение обмена веществ, повреждение генов, незрелость лобных долей мозга, несбалансированное питание и неблагоприятные факторы окружающей среды. ▶️СДВГ имеет несколько вариаций, включая гиперактивность без дефицита внимания, дефицит внимания без гиперактивности и дефицит внимания с гиперактивностью. Также существуют простая и сложная формы СДВГ, сопровождающиеся различными симптомами...

1 год назад

⭕СДВГ: КАК ПОМОЧЬ РЕБЕНКУ❓ ЧАСТЬ I

✳️Синдром дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ) – это расстройство психического здоровья, которое включает в себя сочетание постоянных проблем, таких как трудности с концентрацией внимания, гиперактивность и импульсивное поведение. 🔴Причины и факторы риска СДВГ неизвестны. К возможным причинам и факторам риска относят: ⭕Травма головного мозга ⭕Воздействие экологических рисков (например, тяжелых металлов) во время беременности или в раннем возрасте ⭕Употребление алкоголя и табака во время беременности...

1 год назад

⭕ПРИЗНАКИ АУТИЗМА У ДЕТЕЙ: АУТИЗМ И ЧУВСВТВО СТРАХА⭕

✳️Термин «Аутизм» происходит от греческого слова «aftos» и означает «сам». ▶️Родители детей с АУТИЗМОМ очень часто говорят о том, что у их детей отсутствует чувства страха. Такие дети способны легко забираться на высокие предметы, не замечают опасные объекты и могут неожиданно выбежать на дорогу. 📍Однако, на самом деле дети с аутизмом также испытывают чувство страха. Их пугает изменение обстановки, незнакомые люди, новые и непривычные вещи. Некоторые дети боятся громких звуков и прикосновений к голове...

1 год назад

🟢РЕБЕНОК ЗПР: МЕТОД LTP®🟢

✅Задержка психического развития, известная как ЗПР, представляет собой нарушение обычного темпа формирования психологической составляющей у детей. Это проявляется как недоразвитие интеллектуального и эмоционального развития, отставание в области памяти и внимания от нормативных показателей, соответствующих определенному возрасту. ▶️Ребенок ЗПР медленно и неполностью воспринимают информацию из внешнего мира, что приводит к частичному непониманию окружающей среды и нарушению концентрации внимания....

1 год назад

📌АУТИСТИЧЕСКИЙ СПЕКТР:АУТИЗМ И МУЛЬТФИЛЬМЫ – СВЯЗЬ ИЛИ СОВПАДЕНИЕ❓

▶️Одно из распространенных заблуждений, питаемых основной массой специалистов, это утверждение, что постоянный просмотр мультиков может способствовать развитию аутизма. ✏️На самом деле к развитию аутистического спектра мультфильмы не имеют никакого отношения. ✳️Аутизм – расстройство, которое изолирует ребенка от окружающего мира, помещая его в собственную внутреннюю реальность. ✳️Понятие интроверсии происходит от лат. слова «intro» и означает «внутрь». ▶️Дети, страдающие аутистическим спектром, предпочитают...

1 год назад

📌РАЗВИТИЕ РЕЧИ. МЕТОД LTP®📌ЧАСТЬ II

🟡Уже с самого рождения дети начинают готовиться к овладению речью. Сначала это проявляется в виде крика и плача, затем они начинают воспринимать речь окружающих и проявлять свои эмоции. Это постепенное и непрерывное развитие. ⭕Родители детей с диагнозами часто говорят, что их ключевая проблема – развитие речи. Они надеются, что появление речи решит все их проблемы. ▶️Однако речь – это только верхушка айсберга. У детей с различными диагнозами необходимо восстановить не только развитие речи, но и...

1 год назад

📌РАЗВИТИЕ РЕЧИ. МЕТОД LTP®📌ЧАСТЬ I

✳Коммуникация – от лат. слова «communicatio» – общение, связь. ✳Процесс – от лат. слова «processus» – протекание. ▶️Развитие речи у детей – это многогранный и поэтапный процесс, связанный с формированием умственных образов и их усвоением в сознании ребенка. ✏️К примеру, когда ребенок видит предмет, он считывает его через все органы чувств (зрение, слух, обоняние, вкус, осязание) и запоминает эти восприятия. ✳Вербальная – общение при помощи жестов. ✳Невербальная – общение при помощи языка (слова, фразы, предложения)...

1 год назад

📌ПРИЗНАКИ АУТИЗМА У ДЕТЕЙ И КАК ОН ПРОЯВЛЯЕТСЯ📌

✅Аутизм – группа состояний, характеризующаяся проблемами с социальными навыками, повторяющимся поведением, частичным или полным отсутствием речи. ▶️Ранние признаки АУТИЗМА у детей могут быть замечены родителями еще до того, как ребенок достигнет возраста одного года. Однако признаки аутизма обычно становятся более заметными к тому времени, когда ребенку исполняется 2 или 3 года. ✳️Коммуникация – от латинского слова «коммунико» – общаюсь. ⭕ПРИЗНАКИ АУТИЗМА У ДЕТЕЙ: ❌Отсутствие интереса к другим людям...

1 год назад

01:08

1,0×