Найти тему
ЧИТАЕМ РЕБЁНКУ С ЗАИКАНИЕМ 📚
Иногда приходится слышать, что семье с заиканием рекомендовали отказаться от чтения. Нужно ли это делать? Совместное чтение во многих семьях является ритуалом, доброй традицией общения мамы (папы) и ребёнка. Отказ от этой традиции может в какой-то степени травмировать ребёнка - почему мама раньше мне всегда читала перед сном, а теперь не читает? Ещё один момент - если мы что-то отбираем, мы должны что-то предложить взамен. Чем вы готовы заменить чтение? Обычно предлагают аудиосказку, но это не равноценная замена...
9 месяцев назад
Игра "ЖМУРКИ" для РАЗВИТИЯ слухового внимания
Игра в жмурки – это не только увлекательное детское развлечение, но и занятие, которое развивает целый ряд важных качеств. Расскажу вам про 10 удивительных качеств, которые развивает игра в жмурки.  Чувство ориентации и координация движений Игра в жмурки требует от вас отличного чувства ориентации и умения координировать свои движения. Вам придется оперативно реагировать на изменяющуюся ситуацию, перемещаться по пространству и избегать столкновений с другими игроками. Это поможет вам развить ловкость, гибкость и точность движений.  Стратегическое мышление и планирование Хотя игра в жмурки может...
9 месяцев назад
РАЗВИТИЕ ФОНЕМАТИЧЕСКОГО СЛУХА (9-12 мес)
Несколько советов: • необходимо разговаривать с малышом всегда – как во время режимных моментов по уходу за малышом, так и во время игр; • в процессе общения выделять название предмета и действия с ним; • называя предмет, следует дать ребенку время, чтобы он смог рассмотреть его и подержать в руках. • все предметы должны быть неоднократно показаны ребенку, чтобы он постепенно начинал понимать отдельные слова, а затем и короткие фразы. • важно, чтобы ваша речь совпала с моментом показа предмета (игрушки) и действия с ним; • не допускайте двух крайностей: скупость на слова и многословия...
9 месяцев назад
НОРМЫ РЕЧЕВОГО РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ
Родители часто спрашивают нас , есть ли нормы речевого развития , есть ли отличия для мальчиков и для девочек? 👉Итак цифры: 1, 5 года - девочка в норме произносит 75 слов, мальчик -34 слова. Если девочка в 1, 5 года произносит 13 слов, а мальчик -5 , это тревожный знак! 9 слов у девочек и 3 слова у мальчиков является отставанием. 4 слова у девочек и 2 у мальчиков считается значительной задержкой. 2 года. Норма у девочек-252 слова, 155 у мальчиков. Если девочка произносит 61 слово, а мальчик 24, следует обеспокоиться. Отсутствие 44 слов у девочки и 20 слов у мальчика является отставанием. 2, 5 года...
9 месяцев назад
КАК РАЗВИТЬ РЕЧЬ МАЛЫША ПОСЛЕ ГОДА! 👶
Второй год жизни – самый ответственный год в развитии речи, так как с него начинается, собственно, РЕЧЕВОЙ ПЕРИОД, когда РАСТЁТ АКТИВНЫЙ СЛОВАРЬ, формируется грамматический строй, начинает складываться правильное звукопроизношение. Ребёнка нужно продолжать знакомить с названиями окружающих его предметов, называть действия, которые родители выполняют по уходу за ребёнком, признаки предметов и признаки действий. ☝Речь развивается лучше во время деятельности. В процессе действий с игрушками (с разноцветными...
9 месяцев назад
Приложения для развития слухового внимания
😊Сегодня я расскажу вам о некоторых мобильных приложениях, которые МОЖНО использовать на занятиях с детьми при активизации и стимуляции их речевой активности. Напомню некоторые основные правила: ✅Для неговорящего ребенка необходимо исключить просмотр телевизора, планшета и пользование любыми другими гаджетами (не заменять просмотр телевизора реальным общением и играми((((даже если вы очень заняты и даже если ребенок просит. Отсутствие речи – не та ситуация, когда надо делать такие замены и поблажки...
9 месяцев назад
Речевое развитие ребёнка
Первые агу, первые слоги, а затем короткие и простые слова.😍 Все мы с умилением наблюдаем за речевым развитием ребенка, которое в норме проходит несколько этапов: ✅Доречевой (от рождения до года, когда малыш осваивает гуляние, лепет, наращивает пассивный словарь). ✅Этап первичного освоения языка, (1- 2 года, когда ребенок осваивает первые 20-50 слов и в его речи появляется простая фраза). ✅Этап освоения грамматики родного языка (2-7 лет, когда ребенок осваивает сложную систему формирования предложений, изменения слов по родам, падежам и числам)...
10 месяцев назад
КАК ВОССТАНОВИТЬ РЕСУРСНОЕ СОСТОЯНИЕ.....
статья от многодетной мамы Эту статью меня попросили написать в газету АНО КЦ Азимут. Вышла в апрельском номере. 👶Тема ресурса и восстановления своих сил и энергии оказалась для меня особенно актуальной после рождения третьего малыша: в тот момент мне пришлось сочетать в своей жизни заботу о малыше, внимание и любовь к мужу и старшим детям и руководство логопедической студией. 😊Тогда и стало для меня открытием, что если я не позабочусь о себе, то все остальные сферы тоже будут проседать, поэтому...
10 месяцев назад
👂Этот пост я писала летом, но очень хочу его повторить МЫ СЕГОДНЯ С ДИМОЙ СЛУШАЛИ КАК СТРЕКОЧУТ В ТРАВЕ КУЗНЕЧИКИ ____________________________________________ 👂Я как логопед и как наблюдающая мама понимаю, что слуховое восприятие начинает формироваться уже даже в утробе малыша, и хотя у новорожденного: - приглушенное восприятие звуков, НО: - они успокаиваются под ритмичные и низкочастотные звуки и возбуждаются при громких звуках, крике или писке. - а также все малыши предпочитают человеческий голос! Также по моим наблюдениям: 👶 к 4 месяцам ребенок уже различал голос мамы и папы и чаще улыбался на мой голос, чем на любой другой женский. 👶 к 6 месяцам - мог проявлять беспокойство, когда слышал голос мамы, но не мог видеть ее. Также забавно реагировал и удивлялся, когда с ним разговаривала разными голосами. 👶 к 8 месяцам стал различать разные неречевые звуки (например, ему не нравится звук стиральной машины, прислушивается и уползает от источника звука. Если слышит через открытое окно, как подъехала или гудит машина, то прислушивается, а если слышит лай собаки- то очень радуется и даже поползет к окну, в надежде увидеть собаку-к животным особая любовь). ‼А самое главное, слуховое восприятие играет решающую роль в развитии лепета, а в будущем и фонетической стороны речи. 👂Поэтому сегодня мы слушали как стрекочут кузнечики! Наполняем и тренируем слуховое восприятие!
10 месяцев назад
⁉В 6.5 или в 7,5 лет идти в школу?
Я на этот вопрос всегда смотрю с определённых позиций, в которых ответ однозначен: ✅ те родители, которые хотят ребёнка отправить в школу в 6 лет почему-то вдруг думают что "он уже сейчас умеет читать и считать и в школе ему вдруг окажется скучно". Дорогие родители! Школа-это далеко не только умение читать и считать, школа-большой интересный мир коммуникации и общения, это нормы и правила, это права и обязанности. А ещё в школе кроме уроков азбуки и математики есть много других увлекательных уроков:окружающий мир, музыка, рисование, есть классные часы с беседами, есть подготовки к праздникам и выступления - это всегда очень интересно любознательному от природы ребёнку...
10 месяцев назад
Здравствуйте, уважаемые родители. Сегодня мы с вами поговорим о факторах, блокирующих речь и вы получите очень полезные советы, которые помогут вам, мудрым родителям, помочь малышу заговорить. Так как действительно зачастую эти блокирующие факторы зависят не от логопеда. ✅Нарушение режима сна - Совет 1 – Сон в 21.00 если мы говорим про дошкольника. До 3 лет раньше сон чем 21.00 это может быть и 8 часов. У нас существует гормон мелатонин изначально он начинает вырабатываться тогда, когда наступает темнота. Это гормон, который позволяет регулировать циклы сна и бодрствования. Тот гормон, который позволяет нам в течение дня быть в тонусе, много делать, успевать – быть физически активным и развитым. Малышу крайне важно активно взаимодействовать с миром, чтоб хватало энергии. Гормон мелатонин вырабатывается до 1 ч ночи.  ✅Гаджеты, планшеты, телефоны, телевизоры – очень сильно возбуждают и перегружают мозг ребенка. Это может блокировать речь ребенка. Если малыш не умеет говорить, а ему 3 года, а вы понимаете что планшет занимает большое время ограничьте или исключите. ✅Питание    Твердая пища и максимально много – морковь, яблоко и мясо. После еды – семейное соревнование-кто быстрее, чище и качественнее оближет тарелку. Негативные результаты неумения есть твердую пищу:  - Пища недостаточно пропитывается слюной и не смешивается с ней, значит, желудочный сок и пищеварительные ферменты вырабатываются слабо;  - Мышцы языка не развиваются, что препятствует формированию правильного произношения звуков речи;  - Зубы не испытывают нужной нагрузки (могут выпадать раньше времени, может сформироваться неправильный прикус). ✅Подгузник блокирует функцию принятия решения поэтому как только вы полностью примете решение исключить памперс из жизни ребенка вы заметите явный скачок в развитии ребенка.  ✅Длительное грудное вскармливание. Ведущие нейропсихологии и ВОЗ рекомендуют грудное вскармливание до 1,5 лет, а дальше этот процесс не стоит затягивать, а давать уже ребенку по другому общаться с родителями, в частности с мамой.   ✅ Соска представляет собой физическое препятствие к речевому общению. Как играть, говорить, если рот занят? А потому во время игр прячем её подальше! ✅ Лишний шум, обилие игрушек Если в комнате, где находится ребенок, постоянно работает телевизор, малыш привыкает относиться к речи как к фоновому шуму и не пытается понять то, о чем говорят. Такая же ситуация создается, когда взрослые постоянно и шумно общаются при ребенке. До 3 лет дети находятся в сильной зависимости от окружающих предметов. Их влечёт и манит всё яркое, шумное, блестящее, сверкающее, двигающееся. Если ребёнок постоянно находится в таком агрессивном (сильно ярком, шумном) перенасыщенном сенсорными раздражителями доме, он привыкает к этому, и перестаёт реагировать на раздражители более слабые. Например, на Ваш голос. ✅ОБЯЗАТЕЛЬНО ИГРАЙТЕ С РЕБЕНКОМ! Чтобы Ваши игры с малышом проходили хорошо, помогали ему развиваться - убираем все лишние игрушки, а во время занятий стараемся максимально разгрузить игровое пространство, выключить телевизор и звук телефона. Во время игры Вы с малышом - друг для друга))) Для вас информация была полезна? Подписывайтесь на мой канал dzen.ru/...ova
1 год назад