Найти в Дзене
Закреплено автором
Поддержите автораПеревод на любую сумму
Покупайте СтеллыИ дарите их за контент
1 час назад
 • Вы подписаны

Как помочь восстановить речь и здоровье родственнику после Инсульта? Инсульт, потеря речи - это всегда сложно и больному и его родным. Не всюду есть логопеды, не всегда есть возможность посещать реабилитацию. Но есть маленький помощник - Стимпмаг (аппарат ТЛНС - транслингвальной нейростимуляции). ПОКАЗАНИЯ К ПРИМЕНЕНИЮ ТЛНС «СТИМПМАГ» ***Неврологические заболевания и состояния Инсульт (ОНМК): Острый период (2–3 недели) — как вспомогательный метод. Подострый период (3 недели – 6 месяцев) — основной период для ТЛНС. Отдалённый период (>6 месяцев) — поддерживающие курсы. Детский церебральный паралич (ДЦП): Спастические формы (снижение спастичности, улучшение моторики). Гипотонические формы (повышение тонуса, улучшение активности). Атактические формы (улучшение координации). Рассеянный склероз: Улучшение равновесия и походки. Снижение утомляемости. Улучшение когнитивных функций. Последствия ЧМТ: Улучшение когнитивных функций. Снижение головокружения, вестибулярных нарушений. Нейродегенеративные заболевания (вспомогательно): Болезнь Паркинсона (улучшение походки, снижение ригидности). Болезнь Альцгеймера (улучшение внимания, замедление прогрессирования). ****Афазиологические показания Моторная афазия (Брока) — все степени тяжести. Сенсорная афазия (Вернике) — в сочетании с аудиотерапией. Амнестическая афазия — улучшение доступа к лексикону. Транскортикальные афазии — хороший прогноз. Афазия у детей — приобретённая и развивающаяся. Дизартрия, дислалия — в сочетании с логопедическим массажем. ****Нейропсихологические показания Нарушения внимания (гипо- и гиперпродуктивность). Нарушения памяти (кратковременной, долговременной, оперативной). Нарушения исполнительных функций (планирование, контроль, переключение). Посткомационные состояния (выход из комы, минимальное сознание). Синдром дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ) — вспомогательно. **** Реабилитационные показания Парезы и параличи различной локализации. Спастичность. Нарушения равновесия и координации. Нарушения походки. Проблемы с мелкой моторикой. Лично я работаю и с детьми и с клиентами после ОНМК (инсульты). Результаты отличные, помогаю и составляю программу для работы дома самостоятельно. Это экономит деньги клиенту, позволяет работать каждый день и повышать эффективность нашей общей работы. Хотите узнать подробнее - напишите мне в ЛС или макс 89269266587, укажите вы специалист или родитель/родственник. И я вышлю вам гайд и описание методики и как работать. 89269266587

1 час назад
 • Вы подписаны

Почему ребенок путает «мишка-мышка» и не слышит рифму? Или вовсе не говорит... Виноват фонематический слух — умение различать звуки речи. Если он снижен, мозг как будто работает с плохой акустикой: буквы будут путаться на письме (б-п, д-т), а чтение пойдет со скрипом. Работа с ритмом — это прямой путь к запуску речи. Чувство ритма синхронизирует работу мозга, дыхания и артикуляции. Именно поэтому мы отстукиваем слоги и хлопаем в ладоши. На диагностике я проверю состояние слуха, чувство ритма и готовность речевого аппарата вашего ребенка. Мы найдем точную причину трудностей и составим маршрут коррекции. Запись на диагностику и занятия: ☎️ 8-926-926-65-87 #логопедклин #логопедонлайн #запускречи #работасослухом

1 неделю назад
 • Вы подписаны

Тепловой удар.Что это, как действовать? Сегодня была а СПА. День - жара. Внутри - влажность, сауны, хамамы, русская баня и много жары. Коварство жары и долгого пребывания в ней - обезвоживание, перегрев. Не все к такому готовы. Я в душевой, собираю вещи. Там влажно, душно и тепло. Как и в любой другой помывочной. На голове полотенце, на теле тоже. Заходят три девушки. Замечаю, что одну пошатывает, она бледная, ей плохо. Дезориентирована. Садится на скамеечку, почти промахивается. Держится за голову. Подруга что-то спрашивает. Она встает и идет под душ, видимо прохладный. Не помогло. Она снова садится. Я спрашиваю, ей плохо? Девочки говорят - да. Я говорю, срочно уводим ее в коридор, где не душно и нет влажности и там укладываем и несем воды чистой попить. Помогаю приподняться. Там метров 15 идти. И у выхода она теряет сознание. Ее поддерживают подруги, в дверях зовем мужчину, помочь донести до лавки. Спасибо, он быстро откликнулся. Я побежала на рецепшен за аптечкой и врачом, я была уверена, он должен быть в таком комплексе. На рецепшен на мою просьбу дать аптечку и нашатырь, потому что девушка упала в обморок, Ответ: нашатыря нет, и дали спиртовую салфетку. Врача тоже нет. Никто даже не пошел со мной к пострадавшей. Честно? Я разочарована в сервисе. Вернулась к девушке. Она в сознании, пытается встать. Я расстегнула молнию на ее купальнике и дала доступ воздуху к шее и грудной клетке. Посоветовала поднять ноги выше головы, для притока крови, ноги свисали с лавки. За неимением нашатыря мы понюхпли резкий спирт. Этотэ не тот эффект, который нужен, но... Я сделала ей массаж подушечек мизинцев и мочек уха. Прям сильно, ногтями. И посоветовала подругам продолжить. Параллельно мужчина вызвал скорую. Так же мы дали немного воды и я порекомендовала потом еще попить. Я ушла с пакетами переодеться к своему шкафчику. Вернулась, их нет. Надеюсь, что все у нее хорошо. Что в моих действиях было не совсем верно? Не было нашатыря. Можно было дать теплый сладкий чай, но у меня его тоже не было. Проследить, чтобы полежала минут 10. Я очень надеюсь, что вы тоже вспомните помощь и расскажите детям: ⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯ ▌ Что делать, если человеку стало плохо в бане или сауне? 1. Немедленно выведи человека в прохладное место Лучше всего — в раздевалку или коридор, где меньше влаги и больше воздуха. 2. Уложи горизонтально Подними ноги выше головы (например, положив их на скамейку). Это улучшит приток крови к мозгу. 3. Обеспечь доступ кислорода Расстегни стесняющую одежду (воротник, пояс, купальник), открой окно или проветри помещение. 4. Используй резкие запахи Нашатырный спирт — идеальный вариант. Если его нет, подойдёт любая спиртовая салфетка или нашатырь от парфюма — поднеси к носу. 5. Следи за состоянием Когда человек придёт в себя, дай ему попить воды или тёплого сладкого чая. Не разрешай резко вставать! 6. Вызови скорую помощь, если не приходит в себя через 1–2 минуты или состояние ухудшается. Не бойтесь подойти и предложить помощь, кто-то может знать меньше вас. > 💡 Важно: - После обморока обязательно полежите ещё хотя бы 10 минут. - В душном помещении избегайте резких движений и подъёмов. - При первых признаках слабости выйдите на свежий воздух. Берегите себя и своих близких! Пусть отдых всегда приносит только пользу здоровью! Помните: Обливать человека холодной или ледяной водой при сильном перегреве и пред обморочном состоянии нельзя из-за резкого спазма сосудов, сердечного шока и риска остановки сердца. Охлаждение должно быть плавным. Ваш❤️ #логопедкаткова #перваяпомощь #безопасностьвбане #какпомочь #полезныесоветы ⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯

1 неделю назад
 • Вы подписаны

Хотите бп посмотреть,что в курсе по нутрициологии? Вы давно присматриваетесь к нутрициологии, но всё время откладываете? То нет времени. То кажется, что будет слишком сложно. То есть страх: «А вдруг не получится? А вдруг это не моё?» Это нормально. Большинство людей не начинают не потому, что им неинтересно, а потому что боятся ошибиться в выборе. Но именно поэтому так ценны бесплатные демо-форматы: они помогают спокойно познакомиться с профессией, без давления, без обязательств и без риска «впустую потратить деньги». Бесплатный демо-курс по клинической нутрициологии — это возможность: - понять, насколько Вам вообще близка эта сфера; - увидеть, как устроено обучение изнутри; - попробовать себя в теме до серьёзного решения; - убрать лишние сомнения и страх «не справлюсь». Иногда самый правильный шаг — не сразу «идти учиться», а сначала разрешить себе посмотреть ближе. Именно с этого часто начинается уверенность. Не с идеальной готовности. А с первого спокойного знакомства. Если Вы давно думаете о нутрициологии, но всё ещё не решились — начните с демо-курса. Это мягкий и разумный старт.. Название: Бесплатный демо-курс по клинической нутрициологии Ссылка для присоединения https://edprofi.online/RMf2D4?fuid=224268179&utm_source=blogerlink&utm_campaign=katokdvayandexru&utm_medium=own_site&erid=2Qf7xMzmsGgSRVxnHgqN6CsgyXShY7ksk5cDCpVtq1nBeFE2rDggiiDXFA4o2jUuYGd&utm_content=referal_bot Могу сказать, что я уже учусь, и это очень круто! Реквизиты: ООО МАДПО ИНН: 7734432085

1 неделю назад
 • Вы подписаны

Чем больше я учусь, тем больше интересного и важного. Казалось бы, интегративная нутрициология, зачем дефектологу? Как поможет? Но ведь я не зря трачу год своего времени, да и стоимость обучения далеко за 150000 р! Ко мне часто приводят сложных детей, с которыми не "смогли работать" коллеги, кто-то сам ко мне направил, кто-то по рекомендации ко мне пришел, когда уже много времени упущено, а клубок проблем слишком велик. Казалось бы, какая связь между анализом мочи и поведением??? Почему все чаще детей с РАС, СДВГ и другими проблемами отправляют на различные генетические и другие лабораторные обследования? Давайте расскажу и приоткрою малую часть интересной науки-нутрициологии. Конечно, пока я учусь мне интересно это делать безоплатно, и я не беру денег за свои консультации. Но, в центрах это будет стоить ой, как много. Поэтому, пользуйтесь, пока я на пути к очередному Диплому.  ПОСТ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ, простыми словами постараюсь. Но и коллегам, возможно, будет интересно. «Почему ваш ребёнок капризничает по утрам: проверьте мочу» Ваш ребёнок с СДВГ или аутизмом:  Просыпается в истерике?  Бегает без цели, «как угорелый»?  Жалуется на рези при мочеиспускании? Боится утром горшка...  Чешется, расчёсывает кожу до крови? ‍ Не может сфокусироваться, «летает»? Возможно, причина не в «плохом поведении», а в pH мочи. Что такое ацидоз простыми словами Когда моча слишком кислая (pH ниже 5,5), в организме накапливаются ураты и оксалаты — соли мочевой кислоты. Это не просто «песок в почках». Это системная проблема, которая влияет на всё: Что происходит Как выглядит у ребёнка Раздражение мочевыводящих путей Рези, боль при мочеиспускании, частые позывы Оксалаты выходят через кожу Зуд, расчёсывание, дерматит Оксалаты откладываются в глазах Боль, светобоязнь, слезотечение Нарушение обмена в мозге Гипервозбудимость, истерики, невозможность усидеть Почему это часто у детей с СДВГ и РАС Избирательность в питании, либо отказ от молока (врач прописал, мама сама решила) Веганская диета или дефицит белка — частая картина. Родители исключают мясо, яйца, рыбу «потому что аллергия» или «потому что веган». А ребёнку нужен белок для нейромедиаторов и кислотно-щелочной баланс. Если его нет в пище - белок забирается из мышц и органов((( Без достаточного белка: *Падает глютатион (главный антиоксидант) *Нарушается детоксикация *Моча закисляется *Начинается порочный круг Что делать: 3 шага Шаг 1. Проверьте мочу (сегодня же) Купите в аптеке индикаторные полоски для мочи самые простые на PH (100–200 ₽). Измеряйте утром и вечером 3 дня подряд. pH мочи Что это значит Ниже 5,5  Ацидоз. Нужна коррекция 5,5–6,5  Норма. Поддерживайте Выше 6,5  Алкалоз. Другая проблема, но тоже важно Шаг 2. Коррекция питания при ацидозе Добавить ////// Убрать или ограничить Мясо, рыба, яйца (белок!) /////// Шпинат, щавель, свёкла (оксалаты) Щелочная минералка (Боржоми — осторожно, по 1 стакану) /////Чёрный чай, какао, шоколад Клюквенный/брусничный морс //////Сладкие газировки Регидрон (по инструкции) //////Голодание, пропуски приёмов пищи Шаг 3. Обратитесь к специалисту Если pH не нормализуется за 5–7 дней — нужен анализ мочи на: Ураты Оксалаты Соли И консультация нефролога или метаболического специалиста.  Важно: про пробиотики Если pH мочи выше 6,5 (алкалоз) — пробиотики не работают. Более того, могут ухудшить состояние. Сначала — баланс pH, потом — микробиом. Про алкалоз тоже скажу/ Если ваш ребёнок: Замедлен, «плывёт» Не хочет менять одежду, маршрут, игрушки Уходит в себя, не строит новые связи Ритуалы усиливаются — возможен алкалоз. Это зеркальная проблема, но тоже про pH. Тоже проверяйте мочу, но подход другой. Итог Поведение ребёнка — это не всегда «воспитание» или «особенность». Иногда это биохимия. И её можно измерить за 30 секунд полоской из аптеки.  Ваше домашнее задание: купите полоски, измерьте pH утром 3 дня. Запишите. Приходите на прием — разберём вместе. Екатерина Каткова, нейродефектолог, диетолог 17+ лет работы с детьми, медицинское базовое образование, 5 лет работала лаборантом в КДЛ 89269266587 Хотите получить ЧЕК-ЛИСТ «КОНТРОЛЬ pH МОЧИ У РЕБЁНКА»?

Поддержите автораПеревод на любую сумму
Покупайте СтеллыИ дарите их
за контент