Логопедия «Время Говорить»

Читая эту статью, вы получите не просто список названий — это путеводитель по книге, которая поможет ребенку заговорить свободнее, выразительнее и увереннее. Я собрал подборки для всех возрастов, дал практические советы по выбору и чтению вслух, рассказал о тренировках словарного запаса, дикции и логики речи. Всё просто, понятно и с примерами, которые легко применить уже сегодня. Если вы ищете что-то конкретное — пролистайте в нужный раздел. А если хотите составить план развития речи на несколько месяцев, следуйте рекомендациям в разделе о составлении программы чтения...

Логопедия не появилась внезапно однажды утром. Это длинная цепочка идей, ошибок, открытий и человеческого труда. В каждой эпохе проблемы с речью воспринимались по-разному: как приговор, как тайна души, как область педагогики или медицины. В этой статье я пройду по основным этапам развития логопедии, отмечу ключевые личности и методы, объясню, почему некоторые подходы прижились, а другие исчезли, и расскажу о современной практике, которая стоит на стыке технологий, нейронаук и образования. Читателю...

Пение — это не только приятный звук. Это способ тренировать слух, координацию, память и эмоции одновременно. В этой статье разберём, почему голосовые упражнения и песенный обмен с ребёнком или учеником влияют на развитие речи, какие механизмы за этим стоят и какие простые приёмы можно внедрить в повседневность, чтобы говорить лучше и слышать яснее. Мозг не делит музыку и речь на строго отдельные отделы. Многочисленные области коры участвуют в обработке тонов, ритма и структуры языка. Когда мы поём, активируются моторные центры, слуховые зоны и структуры, отвечающие за синхронизацию...

Речь и моторика — это не два отдельных мира, а переплетённая система. Двигаешь губами, языком, челюстью — меняется звук. Развиваешь пальчики, координацию рук — улучшается артикуляция и контроль дыхания. Понимание этой связи помогает точнее выбирать упражнения, строить занятия и добиваться результата быстрее. Ниже — подробное руководство: от нейроанатомии и этапов развития до конкретных упражнений для разного возраста, списка материалов, примеров планов занятий и мер безопасности. Всё изложено просто и практично, чтобы вы могли сразу применить идеи в работе с ребёнком или взрослыми пациентами...

Дислалия — слово знакомое родителям дошкольников и логопедам. Но что конкретно скрывается за этим термином, почему ребенок не произносит некоторые звуки и как понять, что это не просто этап развития? В этой статье разберёмся последовательно: какие бывают формы дислалии, какие факторы её провоцируют, какие методы диагностики используют специалисты и что можно сделать уже сегодня, чтобы помочь ребёнку говорить чище и увереннее. Дислалия — нарушение звуковой стороны речи у детей при нормальном слухе и отсутствии органических поражений рече-двигательного аппарата...