Найти в Дзене
Постановка звука Ш
Если ваш ребенок неправильно произносит звук Ш, заменяя его на звуки С, Т, Ф или же вообще пропускает его ( «.апка», «.уба»), то это скорее всего возрастная норма, так называемая физиологическая дислалия. В этом случае вы сами можете попробовать научить своего ребенка правильно произносить звук Ш. Правильная артикуляция звука Ш : — Губки округляем, широкий передний край язычка поднимается к началу верхнего нёба (за верхними передними зубами), боковые края язычка прижимаются к коренным зубам, теплая воздушная струя проходит посередине языка...
8 лет назад
Постановка звука Р
Дорогие родители, вы можете сами попытаться научить вашего ребенка 4-х-7 лет произносить звук Р. Но это возможно только в том случае, если у вашего ребенка дислалия, и он либо совсем не произносит звук Р, либо заменяет его на звуки Л, ЛЬ или Й, то есть у ребенка физиологическая норма (и никакого горлового, щечного, бокового искаженного произнесения звука Р!, т.к. это уже признаки дизартрии). 1-ый способ постановки звука Р по подражанию. Взрослый садится с ребенком перед зеркалом и предлагает поиграть в игру — «Мы будем учиться «рычать как трактор» или трещать «как стреляет автомат»»...
8 лет назад
Как поступать родителям с упрямостью ребенка?
Сейчас очень часто можно услышать, что родители жалуются на упрямство своих детей. Стоит разобраться в этой проблеме. Для начала, важно понять, является ли такое поведение упрямством или простой устойчивостью. Для этого стоит рассмотреть несколько вариаций, которые могут происходить. Упрямство - это такой вид поведения, при котором ребенок отвергает любое желание, требование родителей. Иногда он делает это спонтанно, даже не понимая, что он это выполняет. Главное, чтобы было наперекор взрослым...
8 лет назад
Постановка звука Л
Дорогие родители, если ваш ребенок не произносит звук Л, пропускает его или заменяет на звук В или Й, можно самим попробовать научить его произносить звук Л. Сидя перед зеркалом, необходимо привлечь внимание ребенка к кончику языка — выполнить упражнения «Иголочка», «Качели»: -Давай сделаем язычок узким остреньким как иголочка (повторить 3-4 раза). А теперь наш язычок покатается на качельках — вверх-вниз, то на верхние зубки — то на нижние (повторить 8-10 раз). Затем скажите ребенку, что вы будете...
8 лет назад
Бородавки. Что это? Что с ними делать?
Видео Бородавки. Что это? Что с ними делать? Советы родителям. Рассказывает к.м.н. Г.В. Меньшикова, врач-дерматолог, Научный центр здоровья детей Ставьте палец вверх и подписывайтесь на наш канал...
336 читали · 8 лет назад
Автоматизация звука Р в текстах
После того, как ребенок научился произносить звук Р в словах, фразах и предложениях, пора поработать над введением звука Р в связную речь. Когда ребенок пересказывает тексты, насыщенные словами со звуком Р, он учится контролировать свою речь, вырабатывается навык самоконтроля. Закрепляем произношение звука Р в текстах. Подготовить пересказ близко к тексту. Мальчик играл и разбил дорогую чашку. Никто не видал. Отец спросил: «Кто разбил?». Мальчику было страшно, но он сказал: «Я разбил». Отец похвалил: «Спасибо за правду»...
8 лет назад
Ребенок с ЗПР. Коррекционные группы, классы коррекционно-развивающего обучения
Давно известен тот факт, что необходимо как можно раньше выявлять и проводить коррекционную работу любых отклонений в развитии детей. В связи с этим детки, у которых обнаруживаются симптомы задержки психического развития, направляются в коррекционные группы уже с четырёх лет. Но такие детки сильно отличаются между собой по степени выраженности задержки психического развития. Дети одного и того же возраста имеют различный запас знаний об окружающем мире, находятся на разной ступени речевого развития. Не все дети с ЗПР имеют тяжелый неврологический статус. При правильно организованной систематической работе дефицит в развитии компенсируется...
1055 читали · 8 лет назад