Обзор книг, посвящённых теме игры, следует начинать с книги Ф.Г. Юнгера «Игры. Ключ к их значению». Юнгер даёт нам систему ориентиров, позволяющую структурировать наше представление о деятельности, которую обычно мы входим до приобретения нами интеллектуального опыта. Мы начинаем играть, когда не задумываемся ещё о ролях, правилах, функциях и результатах. Поэтому многие впоследствии обесценивают игру, считая её уделом детей, или не умеют отличить игру от других видов деятельности. В самом деле,...

«Образование в области точных наук гарантирует хороший доход на старте и неплохую карьеру. Но лидеры – люди, способные пробить стеклянный потолок, встать во главе компании и изменить мир, – чаще имеют гуманитарное образование». Книга Кристиана Мадсбьерга адресована не гуманитариям: для них очевидность её содержания будет соперничать с призывом мыть руки перед едой. И, наверное, автор не особенно рассчитывает на тех, чья цель сейчас – остаться трудоустроенным и полезным хотя бы настолько, чтобы не быть заменённым роботами...