Понятия "зона актуального развития" и "зона ближайшего развития" ввел педагог и психолог Лев Семенович Выготский. И эти понятия хорошо известны каждому педагогу и каждому психологу. А нужно ли их знать родителю? Давайте разберемся. У ребенка можно определить зону актуального развития, как раз ее и выявляют все диагностики (например, при поступлении в школу) – иными словами, «что уже развито». Но специалистов (нейропсихологов, психологов и других) больше интересует зона ближайшего развития – то,...

Понятие это, было введено замечательным ученым, врачом, психологом - Львом Выготским в начале 1932—1934 гг. для характеристики связи между обучением и психическим развитием ребёнка. Он образно писал: «Зона ближайшего развития определяет функции, не созревшие ещё, но находящиеся в процессе созревания, которые созреют завтра, которые сейчас находятся ещё в зачаточном состоянии; функции, которые можно назвать не плодами развития, а почками развития, цветами развития, то есть, тем, что только созревает». Проще говоря, это понятие характеризует процесс подтягивания психического развития вслед за обучением...