Общаясь с другими совершеннолетними людьми, все мы предполагаем, что хотя бы школу-то они окончили, то есть обладают необходимым минимумом знаний. Однако иногда взрослые выдают такие перлы, что хочется усадить их за парту, выдать учебники и не отпускать, пока ума не наберутся. Учительница сына пишет с грамматическими ошибками. Например, у детей в диктанте было слово «дикобраз». Педагог считает, что название этого животного пишется с двумя «о» — «дикообраз», а с теми родителями, которые указали ей на ошибку, она больше не разговаривает...

О трудностях дефисного написания я пыталась порассуждать в прошлой статье, а сегодня хочу поделиться тремя вариантами 14-го задания, составленными для моих учеников, пишущих "(по)немногу", "буд(то)" и "(по)другому" исключительно через дефис. Укажите варианты ответов, в которых все выделенные слова пишутся ЧЕРЕЗ ДЕФИС. Запишите номера ответов. Вариант 1 1) Мы все учились (ПО)НЕМНОГУ ЧЕМУ(НИБУДЬ). 2) КТО(ТО) чувствует, что окружающие люди БУД(ТО) стали другими – они, оказывается, совсем не таковы, какими казались раньше...