Федеральный институт педагогических измерений (ФИПИ) ежегодно публикует аналитические материалы по итогам ЕГЭ. Наш обозреватель проанализировал «Методические рекомендации для учителей, подготовленные на основе анализа типичных ошибок участников ЕГЭ 2019 года по русскому языку», назвал главные недостатки ЕГЭ и попытался понять, почему правописание причастия «тащащий» вот уже полтора десятилетия остается камнем преткновения для выпускников российских школ. Результаты ЕГЭ-2019 В преамбуле методических...