Урок: чтение Тема: звук и буква Й, й. Выделение звука й. Слоги, слова со звуком и буквой й. Цель: формирование умение читать слова и предложения со звуком (й), буквой Й, й Задачи: - научить соотносить звук [и’] с буквой Й, характеризовать данный звук, слышать его в слове; подбирать слова с данным звуком; - развитие навыков участия в учебном диалоге (понимание вопросов и ответов других учащихся, построение ответов, дополнение ответов других детей); - воспитывать интерес к чтению. Ход урока. Организационный момент...

1. Проверка домашнего задания. 2. Работа с букварём. Отгадайте загадку: "Ног нет, а хожу. Рта нет, а скажу: Когда обедать, когда спать, Когда работу начинать". Конечно, это часы: они ходят и отсчитывают время, когда нам просыпаться и засыпать, идти в школу и на работу, завтракать или ужинать. Давайте хором произнесем слово "часы". - Сколько в нем слогов? - Какой слог первый? - Сколько звуков в слоге "ча"? - Какой звук первый? Произнесем хором звук [ч']. - Как работает наш речевой аппарат? Рот полуоткрыт, губы чуть вытягиваются вперёд, язык выталкивает воздух...