Хлюп-хлюп. Чвяк-чвяк. Вжик-вжик. Второклассник Мишка Капустин по прозвищу Мишка-Кочерыжка идёт по деревне. После знатного ливня дорогу развезло. Глина да вода. Но в резиновых сапогах не страшно. Хлюп-хлюп. Это Мишка топчется в самой большой луже. Чвяк-чвяк. Это он месит сапогами грязь в колее проехавшего трактора. Вжик-вжик. Это Мишка шумно рассекает воздух сорванной по пути веточкой ивы. – Мишка-а! – зовёт его из соседнего двора дружбан Юрка Колгашкин. – Погнали шаранок ловить! Шаранками в деревне называют майских жуков...

Урок: русский язык Тема:строчная буква ы. Цель:создать условия для формирования умения писать строчную букву ы, соотносить печатные и письменные буквы, содействовать развитию моторики руки, фонематического слуха. Задачи: - формирование графического навыка письма буквы «ы» и умения соединять букву «ы» с другими буквами; - развитие мелкой моторики кистей рук; - воспитывать положительное отношение к процессу обучения. Ход урока 1. Организационный момент. Мы услыхали от совы, Что нету слов на букву ы...