Школьная привычка проверять «по-тупому» типа «опоздал – опаздывать» (и поэтому, видимо, надо писать «опАздал») не развивает грамотность, а тормозит развитие речи. Каждый вынес из школы убеждение, что «безударные гласные надо проверять ударением», а раз проверки нет, то это «словарные слова», поэтому их надо «запомнить». Такой подход бесполезен. Он лишает слова смысла, а ученика – языкового чутья. А грамотность – это именно чутьё языка, а не зубрежка правил и слов. Некоторые люди не в состоянии продуктивно читать: не могут осилить книг и не понимают, о чем текст...

История средневековой Руси подарила нам множество выдающихся личностей, таких как Олег Вещий, Владимир Великий, Ярослав Мудрый и т.д. Но есть среди них незаслуженно забытый князь Тмутараканский, который почти смог покорить Кавказ и в междоусобной борьбе на Руси надавать по шапке Ярославу Владимировичу разделив после этого Русь на две части. Давайте же кратко осветим данную личность. Точно не известно, когда родился Мстислав Владимирович, предположительно в 80-х. гг. Х в. Он был сыном Владимира Великого и младшим братом Святослава и Ярослава...