Исследование, проведённое учёными из Университета Южной Калифорнии и Йельского университета, проанализировавшее 40 отдельных научных работ, показало: программы социально-эмоционального обучения — те, что учат доброте, эмпатии и умению сотрудничать, — заметно улучшают и академическую успеваемость...