Запрос: сделать разбор фигуры, показать, какие образы могли бы подойти. Сами образы попросили сделать в очень спокойных цветах из базовых вещей, желательно бежевых. На теплую осень. Хочется длинные брюки и платья. Листайте до конца, чтобы увидеть все образы 👉🏼 🟠 1. Сильные стороны фигуры, на которые делаем ставку. ✔️ Хорошая зона декольте. ✔️ Объем в руках распределен равномерно. ✔️ Отличная зона предплечья, хрупкие запястья. ✔️ Хорошо очерчена талия. ✔️Объем живота есть, но он небольшой и равномерный...

Казалось бы, только-только разобрались, как находить периметр прямоугольника а тут на тебе- площадь. И все. Пошла путаница. Часто дети не понимают, чем периметр от площади отличается. Я своим ученикам объясняю так Периметр- это сумма длин всех сторон фигуры. Прошу детей начертить прямоугольник. Т. е., если мы, все стороны фигуры сложим, то получим периметр. Для того, чтобы дети поняли, что это такое, предлагаю им "выстроить в ряд" стороны фигуры. Сразу проговариваю,что это условное сравнение. Когда я рассказываю про площадь, прошу детей представить огород...