Очень часто при решении задач на умножение между родителями и учителями возникает спор. Родители считают, что не имеет значения, как записано решение задачи на умножение, не важно 4 × 2 или 2 × 4. И возмущаются, что учителя исправляют правильное, с их точки зрения, решение и переставляют цифры местами. Главный аргумент родителей - переместительный закон умножения. Кто в этом споре прав? Давайте разбираться. Да, переместительный закон умножения существует. Но родители не учитывают один факт. Вы, взрослые, этот закон уже знаете...

Здравствуйте, дорогие читатели! Добро пожаловать на мой канал))В этой статье я покажу вам как можно быстро умножать в уме двузначные числа. Надеюсь, что данные приёмчики вас заинтересуют и вы будете ими пользоваться в школе или в обычной жизни. Итак, поехали! 1 способ. Самый простой приём перемножения чисел в пределах 20. 13*18 = ? 1. Складываем вторые цифры каждого числа, то есть 3+8=11- именно столько будет десятков, поэтому 11*10=110; 2. Теперь эти же цифры перемножим, то есть 3*8=24 - столько будет единиц; 3...