Чему учат русские сказки: вторая часть
В одной из прошлых статей мы определили, что “сказка” — один из жанров фольклора, либо литературы.     Её описывают как эпическое, преимущественно прозаическое произведение с волшебным, героическим или бытовым сюжетом и характеризуют отсутствием претензий на историчность повествования, нескрываемая вымышленность сюжета.       Мы определили, что изначально сказки появились как результат приукрашенного, видоизмененного под действием фантазий, мечтаний и многочисленных пересказов описания действительных событий из жизни того или иного народа...
2 дня назад
ЛИТЕРАТУРА И ИСТОРИЯ ПРИХОДЯТ К ДЕТЯМ ЧЕРЕЗ СКАЗКИ, ЛЕГЕНДЫ И ПРЕДАНИЯ
ЛИТЕРАТУРА И ИСТОРИЯ ПРИХОДЯТ К ДЕТЯМ ЧЕРЕЗ СКАЗКИ, ЛЕГЕНДЫ И ПРЕДАНИЯ Замечательный проект Союза писателей России и Международного Союза педагогов - художников "От Сказа до Дела - Рисуем сказы России", который рассказывает детям о земле на которой они живут, о преданиях и легендах, отражающих сложное прошлое и заставляющих задуматься о будущем, и понять, какой вклад они - юные художники, могут внести в жизнь своей «Малой Родины». Изучая костюмы и быт наших предков, они узнают свои корни, больше интересуются историей страны и событиями...